贛州排名少兒感統失調干預訓練機構(觸覺失調訓練方法有哪些)

贛州排名少兒感統失調干預訓練機構，在今天的文章中要說的是贛州感統訓練。希望大家可以跟多的了解一下感統訓練是不是越小越好，觸覺失調訓練方法有哪些，本體覺失調訓練方法有哪些。

1.感統訓練是不是越小越好

孩子做感統訓練越小越好嗎？首先要考慮孩子的能力，一切訓練項目要根據孩子能力基礎來進行。對于那些很小齡的孩子，家長還是以多帶孩子出去跑跳、接觸戶外為主，其他訓練為輔。放假的時候帶孩子去親近大自然，增加孩子感官的刺激。較早接觸感統訓練的確有助于為孩子打好基礎，培養孩子身體控制能力；同時孩子進入全新的集體，能幫孩子適應幼兒園，有效減少孩子入園時的分離焦慮，初步建立規則意識。總而言之對于小齡寶寶，家長不必過度焦慮，更應重點關注他能否掌握爬走跳等基礎動作、能否掌握基礎的認知和語言。等到寶寶三歲左右，再進行系統的感統訓練，能更好為兒童打下感覺統合基礎，預防感統失調。

2.觸覺失調訓練方法有哪些

觸覺是人體分布最廣的感覺，有了觸覺，我們的身體才能感知世界；有了觸覺，我們才能做出本能反應。如果孩子觸覺發展不足，將會影響到反應能力、注意力、情緒控制、人際交往等各個方面。對于觸覺失調的孩子，需要進行觸覺刺激來調整。嬰幼兒時期，就要多撫摸孩子，充分刺激感官系統發育。孩子成長中，也需要為他提供一個安全的活動場地，能讓孩子充分爬行以及觸摸不同質感的物品。

3.本體覺失調訓練方法有哪些

本體覺作為深感覺，是控制肌肉力量、判斷方位信息、做出精準動作的前提。本體覺失調的孩子常表現出協調性差、身體自控不足、動作笨拙、不能做一些精細動作等等。進行本體覺能夠改善肌肉正常收縮，幫助獲得肢體與情緒上的穩定感。訓練主要強化大小肌肉雙側協調，加強身體運動能力。如進行“筷子夾珠”、“串項鏈”訓練手指的精細運動；吃飯穿衣系鞋帶培養動手能力；“拋接球”等球類運動改善協調能力。

贛州排名少兒感統失調干預訓練機構

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