贛州本地值得推薦的少兒感統失調干預訓練中心名單公布(聽覺失調訓練方法有哪些)

贛州本地值得推薦的少兒感統失調干預訓練中心名單公布，前些天老家的一個兒時玩伴突然聯系到我，告訴我說想了解贛州感統訓練，他問我未來發展前景怎么樣，之所以問我是因為我一直在從事 這方面。以下針對感統失調的訓練多久見效，聽覺失調訓練方法有哪些，本體覺失調訓練方法有哪些，小朋友說話晚會產生心理問題嗎，感統訓練會讓小朋友更專注嗎是我給他具體分析的情況。

1.針對感統失調的訓練多久見效

感統訓練多久見效，要依據孩子的感統失調情況。每個孩子自身情況不同，效果的呈現也會有差異。如果兒童輕度感統失調，他們進行訓練時能夠準確接收指令、訓練的配合度高，那么效果自然會較好。而中度或重度失調兒童基礎能力較弱，他們很難聽取指令，訓練參與度低，那么想要糾正失調行為，必然需要付出更多時間和努力。根據大量的訓練實例，一般孩子堅持訓練2到3個月就能看到進步。

2.聽覺失調訓練方法有哪些

聽覺是孩子語言發展的前提，對孩子日后學習、社交發展均有重要影響。感統失調的孩子聽覺注意力較差，常常聽而不聞，做事效率不高、思維反應慢。進行針對性訓練，可以有效提升聽知覺功能，幫助孩子提高效率。值得注意的是，聽覺訓練不是單純訓練聽力。大多情況下，聽覺訓練離不開朗讀記憶等方法。在聽說讀寫等動作的相互促進中，鍛煉孩子聽覺辨別力、記憶力理解力等能力。

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3.本體覺失調訓練方法有哪些

本體覺作為深感覺，是控制肌肉力量、判斷方位信息、做出精準動作的前提。本體覺失調的孩子常表現出協調性差、身體自控不足、動作笨拙、不能做一些精細動作等等。進行本體覺能夠改善肌肉正常收縮，幫助獲得肢體與情緒上的穩定感。訓練主要強化大小肌肉雙側協調，加強身體運動能力。如進行“筷子夾珠”、“串項鏈”訓練手指的精細運動；吃飯穿衣系鞋帶培養動手能力；“拋接球”等球類運動改善協調能力。

4.小朋友說話晚會產生心理問題嗎

孩子在家不愛說話，或許家長覺得沒什么，但孩子3歲要上幼兒園，不會說話可能面臨拒收問題。即使上幼兒園后，不說話的孩子也一定會與同齡孩子有明顯差距：其他小朋友能說會道，能正常聊天或回答問題；而語遲的孩子不說話，很少跟老師同學互動，這樣他學到的知識也會更少。除了成長有所限制，在交流較少的情況下，孩子也更容易出現焦慮抑郁自卑等消極心理，甚至產生心理問題。

5.感統訓練會讓小朋友更專注嗎

專注力是兒童基礎的學習能力之一。兒童感統的發展會影響專注力，而前庭覺發揮著相當重要的作用。前庭器官是所有外部信息進入大腦的門檻，相當于大腦信息的守門員，它幫助大腦保持清醒和警覺狀態。前庭發展良好時，我們處理整合的信息就越簡潔且準確，我們的大腦工作得就越輕松，在做事時專注度也好。感統訓練中，會通過平衡木、旋轉陀螺等專業教具對孩子的前庭器官進行前后左右上下、旋轉停止等有規律和無規律的刺激，充分鍛煉孩子前庭功能，讓孩子良好地處理信息，提升專注能力。

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