贛州排名兒童智力發育遲緩康復訓練中心排行榜,今天詳細了解一下贛州感統訓練 。列了幾個代表性的知識點,兒童感統失調學習會困難嗎,如何避免感統失調各種不良影響,感統失調的家庭原因有哪些。
關注孩子的成長,不僅僅看他的學習成績,更要重視的是他的學習能力!如果孩子感統失調,他的基礎能力差,將無法專注學習、知識吸收效率低。如前庭本體失調會使孩子學習時不專心;聽覺失調的孩子聽覺注意差,上課聽講時充耳不聞;視覺失調的孩子在書寫和閱讀方面比他人更吃力,他們經常漏字跳行看錯寫錯。時間久了,孩子的學習能力落后于他人,必然影響孩子學習狀態,讓孩子產生不良的情緒。
我感統失調是兒童大腦神經通路出現的障礙,使大腦和身體不協調。而兒童大腦發育階段是12歲以前,此時大腦和感官塑造性強,可進行感覺刺激來糾正感統失調。因此在兒童大腦的發育階段,讓孩子進行感統訓練相當重要!感統訓練是抓住兒童能力發展的關鍵期,將兒童生長發育規律和訓練相結合,進行持續性訓練,從而達到補差培優的目的。
感統失調不僅有先天因素,更多孩子的感統合失調來源于后天家庭環境。生活空間過于封閉,孩子缺少各種感覺探索的機會,會導致觸覺、前庭、本體覺發育不良。同齡玩伴減少缺少同齡溝通,兒童的語言能力、社交能力受到影響。有些家長帶養理念不當,導致孩子缺乏有益的刺激。比如爬行時間過短,讓孩子過早學走路,使孩子身體平衡感差、空間意識弱;過早把電子產品拿給孩子,使孩子觸覺以及視覺發育不良;家長包辦代替過多,剝奪了孩子探索學習的機會。導致精細動作能力不足、生活自理能力弱、語言發育慢等。
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