贛州排名兒童認(rèn)知障礙康復(fù)訓(xùn)練推薦(感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練有沒有好的年齡段)

贛州排名兒童認(rèn)知障礙康復(fù)訓(xùn)練推薦，贛州感統(tǒng)訓(xùn)練有沒有技巧？不如看下感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練有沒有好的年齡段，小朋友說話晚不利于大腦功能發(fā)展，感統(tǒng)訓(xùn)練能提升小朋友的情商嗎。

1.感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練有沒有好的年齡段

了解感統(tǒng)訓(xùn)練的*年齡，目的是為了在最合適的時(shí)期實(shí)現(xiàn)更好的訓(xùn)練效果。一般來說，小孩3-6歲是感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練*年齡，這個(gè)時(shí)期也是小孩感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練的黃金期。在這個(gè)年齡，兒童大腦專用神經(jīng)通路增多，身體能力有一定發(fā)展，可進(jìn)行的訓(xùn)練項(xiàng)目更多，效果也會(huì)更明顯。訓(xùn)練時(shí)根據(jù)孩子個(gè)體情況，給予孩子專業(yè)的、有針對(duì)性的定制訓(xùn)練，可以快速提高孩子的感統(tǒng)能力。在6-12歲此階段訓(xùn)練可以彌補(bǔ)感統(tǒng)失調(diào)問題。

2.小朋友說話晚不利于大腦功能發(fā)展

語(yǔ)言能力也是孩子智力發(fā)展的一個(gè)表現(xiàn)。大腦的發(fā)育讓我們產(chǎn)生語(yǔ)言，與此同時(shí)語(yǔ)言也作為刺激腦神經(jīng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)，高效激發(fā)神經(jīng)元裂變和突出鏈接，塑造大腦功能，讓孩子更聰明。然而語(yǔ)言表達(dá)能力弱的孩子，腦神經(jīng)突觸沒有得到發(fā)展，語(yǔ)言感知、語(yǔ)言理解、邏輯思維等能力均會(huì)發(fā)展不足。

3.感統(tǒng)訓(xùn)練能提升小朋友的情商嗎

情商不是與生俱來的，它建立在人際交往的基礎(chǔ)上。觸覺系統(tǒng)的發(fā)展會(huì)直接影響情緒、人際關(guān)系等方面，而這些又恰恰關(guān)系到我們情商的發(fā)展。觸覺分布于全身皮膚，是接受來自外界的溫度濕度、疼痛壓力及震動(dòng)的感覺。觸覺的敏銳程度會(huì)影響大腦辨識(shí)能力、適應(yīng)能力及情緒的好壞。觸覺發(fā)展良好時(shí)，我們能控制情緒，能感知他人情緒，能與他人良好相處。在感統(tǒng)訓(xùn)練中，運(yùn)用顆粒大籠球按摩、指壓板跳躍等刺激開發(fā)觸覺感官；在與其他小朋友相互接觸互動(dòng)玩耍中，還能鍛煉孩子適應(yīng)環(huán)境以及社交能力，發(fā)展孩子的情商。

贛州排名兒童認(rèn)知障礙康復(fù)訓(xùn)練推薦

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