贛州排名兒童認知障礙康復訓練學校,在學習中要經常自我反省,而不是總是為失誤找理由。贛州感統訓練就是讓大家明白學習過程只有自己知道,別人只會看見你所努力做的結果。感統失調訓練有沒有好的年齡段,感統失調會致兒童人際能力差嗎,感統失調會影響的生活嗎,感統訓練會讓小朋友更專注嗎,感統訓練會讓小朋友更自信嗎,小朋友感統失調會自愈嗎,如何避免感統失調各種不良影響。
了解感統訓練的*年齡,目的是為了在最合適的時期實現更好的訓練效果。一般來說,小孩3-6歲是感統失調訓練*年齡,這個時期也是小孩感統失調訓練的黃金期。在這個年齡,兒童大腦專用神經通路增多,身體能力有一定發展,可進行的訓練項目更多,效果也會更明顯。訓練時根據孩子個體情況,給予孩子專業的、有針對性的定制訓練,可以快速提高孩子的感統能力。在6-12歲此階段訓練可以彌補感統失調問題。
觸覺感統失調的孩子,最顯著的影響就是人際交往能力差。感統失調的孩子害怕陌生環境,習慣沉浸在自己的圈子里以獲得安全感。孩子進入學校后,他們無法適應環境,討厭牽手或擁抱之類的身體接觸、他們脾氣暴躁,容易與人起沖突、下手還經常沒輕沒重。長此以往,只會越來越不合群,不受人待見。
感統失調會給孩子的生活體驗帶來諸多不適,生活幸福感較差。比如前庭失調的孩子暈車暈船,坐車會嘔吐不適;觸覺失調的孩子缺乏自信,粘人愛哭,日常生活還容易挑食厭食,不愛理發剪指甲。嗅覺和味覺出了問題的孩子,常常無法正常感受味道和氣味,這些對孩子的幸福感都是有很大影響的。
專注力是兒童基礎的學習能力之一。兒童感統的發展會影響專注力,而前庭覺發揮著相當重要的作用。前庭器官是所有外部信息進入大腦的門檻,相當于大腦信息的守門員,它幫助大腦保持清醒和警覺狀態。前庭發展良好時,我們處理整合的信息就越簡潔且準確,我們的大腦工作得就越輕松,在做事時專注度也好。感統訓練中,會通過平衡木、旋轉陀螺等專業教具對孩子的前庭器官進行前后左右上下、旋轉停止等有規律和無規律的刺激,充分鍛煉孩子前庭功能,讓孩子良好地處理信息,提升專注能力。
我們身體活動大多靠的是本體覺發揮作用。只有不去顧慮肢體,身體動作才能靈活,心情才不會緊張焦慮,也才能建立自信。本體覺發展良好,大腦功能發揮自如,觀察力敏銳、反應迅速,學習能力強,想象創造能力也才能隨之豐富地發展起來。反之如果本體覺失調,那么孩子動作學習相對更慢,常受到挫敗。長此以往,孩子可能就會缺乏自信心,變得畏畏縮縮,甚至排斥集體活動。通過感統訓練,能鍛煉孩子大小肌肉協調。不僅讓孩子學會自主穿衣、使用筷子等必備生活技能;還能讓孩子肢體強健,運動自如信心十足。
許多孩子在成長過程中會出現動作笨拙、好動不聽話、情緒不受控等情況,家長覺得這只是孩子的小毛病,等孩子長大自然就好了。殊不知這些問題很可能是感統失調在作祟,那么是否真如家長所想呢?感統失調會自愈嗎?其實答案并不盡如人意,感統失調一般并不會隨著年齡增長而自愈,失調缺陷可能伴隨人的一生!
我感統失調是兒童大腦神經通路出現的障礙,使大腦和身體不協調。而兒童大腦發育階段是12歲以前,此時大腦和感官塑造性強,可進行感覺刺激來糾正感統失調。因此在兒童大腦的發育階段,讓孩子進行感統訓練相當重要!感統訓練是抓住兒童能力發展的關鍵期,將兒童生長發育規律和訓練相結合,進行持續性訓練,從而達到補差培優的目的。
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