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    1.少兒編程有什么用

    成長階段相對重要的就是教會孩子如何思考與創(chuàng)造,而編程就是為培養(yǎng)孩子“如何思考與創(chuàng)造”*的工具,孩子能夠通過這樣的方式來了解到編程的魅力并激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性,因此未來編程技能也不再是程序員所獨(dú)有的要求。所以學(xué)會編程,對于孩子將來從事任何一種工作都能有著充分的幫助。

    2.少兒為什么要學(xué)習(xí)編程

    牛津*在2013年發(fā)布一份報(bào)告預(yù)測,未來20年里編程將成為一種基本能力,有將近一半的工作有可能會被機(jī)器所取代。編程可以使孩子比同齡人擁有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,能讓孩子們從另一方面展示自己,建立更強(qiáng)大的自信。在程序的世界中,沒有特別規(guī)定的路徑,也沒有什么“正確的答案”,他們完全可以根據(jù)自己的答案去解決問題,這對于獨(dú)立解決問題的能力和邏輯思維能力,是極好的鍛煉。

    3.8-12少兒編程學(xué)費(fèi)

    8-12學(xué)習(xí)課程就多了,機(jī)器人編程,專業(yè)的編程入門級,后期的也是非常好的方向,小編在相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到學(xué)時間也是300小時高達(dá)上百節(jié)課程學(xué)習(xí)時間也是很長的,學(xué)費(fèi)其實(shí)也是很多家長朋友最為關(guān)心的,大概是2-3萬左右,這是也階段性的培訓(xùn),這個階段學(xué)習(xí)來說價格還是有點(diǎn)小貴的,但是對小孩子來說后期發(fā)展更為關(guān)鍵。

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    4.孩子有沒有必要學(xué)少兒編程

    我培養(yǎng)娃編程,更看重思想培養(yǎng),科普知識的培養(yǎng),計(jì)算機(jī)是基于數(shù)學(xué)的,數(shù)學(xué)不好的話其實(shí)學(xué)計(jì)算機(jī)只是學(xué)個淺表,打個輔助吧。雖然我最終培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)他定義問題,其實(shí)這個也可以通過其他*也能達(dá)成的,只是計(jì)算機(jī)更具像一些。

    5.學(xué)習(xí)少兒編程的好處是什么

    其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),近年來,新興的編程課程受到越來越多家長的關(guān)注,*也陸續(xù)出臺文件推動編程教育。 而且,編程課程將被納入中*生的必修課,越來越多的家長意識到孩子學(xué)習(xí)編程的必要性。 未來,孩子之間的競爭會更加激烈。 要讓孩子從小就習(xí)慣接受編程教育。 與知識和技能相比,思維方式是孩子潛在的核心能力。

    6.少兒編制有利于提升專注力

    孩子年紀(jì)小,自控力差沒有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,需要老師和家長的指導(dǎo)。編程學(xué)習(xí)就是通過制作編程游戲來吸引孩子的注意力,讓孩子根據(jù)可視化窗口中的系統(tǒng)指令將圖形模塊放置在指定位置。在孩子學(xué)編程的時間段內(nèi),可以不斷的提高孩子的專注力和耐心。

    7.學(xué)習(xí)少兒編程培養(yǎng)專注和細(xì)心

    出錯是每個編寫程序的人必須的經(jīng)歷的事,成人還是小孩都不例外。有時候,它只是少打了一個等號,或者一行末尾的分號,就可能引起程序大亂,更不用說在邏輯分析問題時忽略某些條件的陷阱了。因此在學(xué)習(xí)編寫程序的過程中,是絕對不能得過且過的。

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