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少兒編程課程主要是指通過學習編程的過程從而培養孩子嚴謹的思維、正確的思考問題的方法、邏輯思維能力以及表達能力等等綜合素質。少兒編程更多的是起引導、啟迪、入門的作用,通過圖形化界面及簡單拖拉代碼塊創造出各種有趣的游戲,從而調動小孩子對學習的興趣。
由于不同地區不同地段、不同年齡段、不同課程的差異,也就導致了每個少兒編程培訓班費用會有所差異。一般來說線下的編程課在100-200 元單次課的價格,當然培訓費用也會根據課程的難度和級別有所不同,高的級別可能達到200元左右。
牛津*在2013年發布一份報告預測,未來20年里編程將成為一種基本能力,有將近一半的工作有可能會被機器所取代。編程可以使孩子比同齡人擁有更嚴謹的思維,能讓孩子們從另一方面展示自己,建立更強大的自信。在程序的世界中,沒有特別規定的路徑,也沒有什么“正確的答案”,他們完全可以根據自己的答案去解決問題,這對于獨立解決問題的能力和邏輯思維能力,是極好的鍛煉。
其實不難發現,近年來,新興的編程課程受到越來越多家長的關注,*也陸續出臺文件推動編程教育。 而且,編程課程將被納入中*生的必修課,越來越多的家長意識到孩子學習編程的必要性。 未來,孩子之間的競爭會更加激烈。 要讓孩子從小就習慣接受編程教育。 與知識和技能相比,思維方式是孩子潛在的核心能力。
編程主要是理解問題的過程。通常這個問題比較抽象,存在于思維中。如果要具體化,就需要通過計算機進行計算和實踐,這其中包括發現和探索。演繹過程中的錯誤能有效提高學生的發散思維。通過不斷發現問題和解決問題,學生可以理解其中的邏輯和概念,并使用不同的方法解決問題。
出錯是每個編寫程序的人必須的經歷的事,成人還是小孩都不例外。有時候,它只是少打了一個等號,或者一行末尾的分號,就可能引起程序大亂,更不用說在邏輯分析問題時忽略某些條件的陷阱了。因此在學習編寫程序的過程中,是絕對不能得過且過的。
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