2024北京朝陽區社交行為障礙康復訓練機構排名一覽(感統失調是指什么意思)

2024北京朝陽區社交行為障礙康復訓練機構排名一覽，專業不在多，在于精，北京感統訓練內容詳情兒童聽統訓練應怎么操作，感統失調是指什么意思，為什么感統訓練前一定要做測評，引起兒童感統失調的常見原因，觸覺失調的表現有哪些，兒童感統失調的危害是什么。

1.兒童聽統訓練應怎么操作

孩子在聽故事時聽覺注意力會高度集中，所以家長在給孩子講故事時可以有效利用這一點，讓孩子在聽完故事后復述自己的故事并講給其他家庭成員聽。這樣不僅可以訓練聽覺注意力和記憶力，還可以提高孩子的口頭表達和思維能力。

2.感統失調是指什么意思

感覺障礙稱為感覺統合障礙，即寶寶的大腦在發育過程中出現輕微障礙，是大腦功能障礙的一種，有的認為是學習障礙。感覺障礙的寶寶智力正常，但是寶寶大腦和身體各部分的協調性受到阻礙，使得很多優秀的方面無法展現出來。

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3.為什么感統訓練前一定要做測評

為什么要在感統訓練之前一定要做測評？這個孩子首先要確診屬不屬于多動癥，如果是的話，就要抓緊時間用藥調整。還有要帶孩子確診一下，不要光通過表現來判斷是不是，也不是簡單用年齡來判斷孩子合不合適做感統訓練的。

4.引起兒童感統失調的常見原因

現在的孩子太嬌氣了，家長總是擔心“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，只要一有狀況，家長就連忙抱走。然而因為家長的干涉，大大降低了孩子感知大自然的機會。為什么常常說大自然是*的老師，就是因為大自然從小就在鍛煉我們感統的敏銳度。

5.觸覺失調的表現有哪些

觸覺敏感：①對陌生人比較排斥，參加集體活動困難，不喜歡擁擠的環境，社交能力差。②偏食，挑食，不易戒除奶嘴，排斥刷牙、洗頭、剪發等。③內向、敏感、孤僻、易發脾氣、情緒波動大。④不喜歡人觸摸，喜歡事物保持原樣，很難接受計劃好的事情發生改變等。觸覺遲鈍：①對冷熱、疼痛不敏感，不知道躲避危險。②發音器官配合不協調，發音不清晰。③反應慢，學習缺乏積極性，成績一般。④喜歡摟抱別人、用手不斷觸摸物品和搓手等。

6.兒童感統失調的危害是什么

感統失調的孩子智力都很正常只是孩子的大腦和身體各部分的協調出現了障礙，使得許多不錯的方面表現不出來。通常孩子在12歲之前通過訓練很容易糾正感統失調的現象，一旦超過12歲就會定型無法改變。這就是為什么有的孩子小時候很聰明，但長大后卻很一般了。

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