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多數自閉癥兒童感知覺異常,往往會影響情緒的調節,例如正常兒童聽到很吵的聲音,大腦會去調節,把沒有必要的信息過濾掉。但自閉癥兒童往往沒有辦法,所以有時候一到人多的地方,情緒就不好、很焦慮,其實這是因為聽覺過度敏感。因此進行感統訓練,能使他們帶來舒適感,排除焦慮不安,更好地調節情緒。
孩子的健康成長是需要父母的細心照顧的,要關注孩子生活中的每個細節,孩子壞習慣的養成是很快的但改正卻很難,所以孩子的健康成長是每個家長的愿望,但孩子如果出現感統失調的癥狀家長們都不要慌,感統失調配合訓練都是可以恢復的,他不是一種疾病,可以理解為是發育不正常。
從感統失調本身意義上來說,他不是一種疾病,而是孩子的某方面缺乏鍛煉,如果你家孩子有感統失調的表現,都不要急,經常帶孩子出去鍛煉各個方面的發育,很快孩子就會恢復的,對感官給予足夠的刺激,進行一些感統訓練,孩子的感統失調是可以得到改善的。
三歲到六歲的小孩子進行感統訓練還是比較合適的,因為在這個階段,他們已經有了感覺統合的綜合能力基礎了,他們不僅可以表達自己的想法和情感,還擁有獨立的意識,因此在進行感統訓練的時候可增加效果,而且還很明顯,所以孩子處于3到6歲這個年齡段的一定要特別注意,這也是黃金時段。
如果一個小朋友動作笨拙,跑步姿勢與速度均比同齡人相差甚遠,他最害怕上體育課。每當同學們集體游戲時,他總是在一旁觀看,從不參與,久而久之,他變得十分孤僻,沒有知心朋友,不愿與同學往來,而其他同學則視他為怪物。通過訓練,提高了小朋友的動作能力后,情形大為改觀。
由于都市化生活,使得兒童活動范圍變小,大人對幼兒過度保護,事事包辦,導致兒童接受的信息不全面;父母太忙碌,輔導少而造成幼兒右腦感官刺激不足;出生后,孩子沒有經過爬行階段就直接學習走路,產生了前庭平衡失調;孩子沒有機會玩土,玩沙,從而造成幼兒觸覺刺激缺乏;過早地使用學步車,使幼兒前庭平衡及頭部支撐力不足等。這導致孩子缺失很多能力,而隨著孩子的成長發育,更進一步的技能無法習得,因此需要感統訓練來使孩子的基礎技能得到補足。
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