2024年青島市北區(qū)本地值得推薦的Scratch培訓(xùn)中心名單公布(為什么需要學(xué)習(xí)編程)

2024年青島市北區(qū)本地值得推薦的Scratch培訓(xùn)中心名單公布，我現(xiàn)在還是不甚了解。青島少兒編程培訓(xùn)不管選擇哪條路，*可能都會(huì)走到同樣的終點(diǎn)。在了解到少兒編程好學(xué)嗎，少兒編程培訓(xùn)一般多少錢，少兒編程有什么好處，邏輯思維指的是什么，幾歲可以學(xué)習(xí)編程，為什么需要學(xué)習(xí)編程后，我終于明白了這件事。

1.少兒編程好學(xué)嗎

從我個(gè)人的教學(xué)過程來看，最初的一些較為簡單的課程，孩子還是可以完成的，但隨著難度的提升，知識(shí)點(diǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備，再往后上課時(shí)，孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時(shí)不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子，畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎？雖然我之前的機(jī)構(gòu)確實(shí)課程設(shè)置有點(diǎn)不合理，但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

2.少兒編程培訓(xùn)一般多少錢

學(xué)少兒編程多少錢？這可能是很多父母都比較關(guān)心的問題，在這我要說的是就最近幾年，少兒編程這塊也是比較熱門的，像少兒編程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)也是滿大街都是，價(jià)錢這方面每家的費(fèi)用多多少少都是有差異的，所以在這里我也不能給一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

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3.少兒編程有什么好處

經(jīng)過國外對少兒編程火熱的沖擊，過內(nèi)也出臺(tái)了相應(yīng)的政策，讓少兒編程也走上中*的課堂上，讓我們在課堂上學(xué)習(xí)編程語言和在編程當(dāng)中的思維，掌握基本編程知識(shí)和受益終生的編程思維，綜合去提升自身素養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力。比如提升邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力、口才能力、交際能力。讓我們在高科技時(shí)代，不至于落后其他人。

4.邏輯思維指的是什么

邏輯思維是指一種強(qiáng)大的解決問題的思維方式，是能將一個(gè)棘手的復(fù)雜問題分解成一系列好解決的小問題，并把一個(gè)個(gè)小問題單獨(dú)審視思考；然后聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)而形成解決思路；*設(shè)計(jì)成步驟并執(zhí)行—步—步問題解決。

5.幾歲可以學(xué)習(xí)編程

才五六歲或者上*低年級，可以從低級別編程學(xué)起，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。像圖形化編程特別簡單有趣，孩子能用自己的想法編出看得見摸得著的小程序有獲得感學(xué)起來不枯燥，有動(dòng)力繼續(xù)過渡到更復(fù)雜的代碼編程學(xué)習(xí)。只有孩子感興趣，才能學(xué)習(xí)的更長久。

6.為什么需要學(xué)習(xí)編程

根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)論壇于2018年關(guān)于未來職業(yè)的報(bào)告，有30％以上的人將需要學(xué)習(xí)新技能，以便獲得更好的工作。而早在2016年牛津*的一項(xiàng)研究就曾表明，47%的工作崗位將在未來20年內(nèi)被淘汰，包括藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng)工作。這一趨勢在制造業(yè)表現(xiàn)地格外明顯，顯而易見自動(dòng)化的增長造成了此類現(xiàn)象。編程所帶來的非機(jī)械化創(chuàng)造力，恰恰是未來不可或缺的能力之一。

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