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兒童編程主要有兩種模式:線上和線下。 進一步細分,可分為AI課/錄課、真人1V1、小班、雙師。 每種模式的優勢和痛點都很突出。 因此,近年來,各企業都在模式上進行了優化和探索,從單一到協同,從粗放型到精細化發展。模型的變化主要體現在:1)場景從純線上或線下過渡到OMO模型; 2)教學方式從真人教學向真人與AI互補模式發展; 3)針對不同年齡細分用戶人群細分人群的獲客方式、課程體系和教學目標不斷完善; 4)商業模式從To C擴展到To B/G。
父母需要先學習編程嗎?大多數家長在面對孩子學習編程時,都有是否應該提前學習編程的概念。如果孩子遇到不明白的事情,他們也可以提供幫助。關鍵是要有一個共同的話題來談論。但是很多父母都缺乏編程知識,對于無從編程下手,就很容易想到程序員這個行業非常的困難,這些高深莫測的代碼孩子也學不會。所以孩子學編程各位家長一定要看著年齡段學,跳級學肯定會比較吃力,加上孩子學編程我們目的并不是為了讓他承認程序員,主要是培養孩子編程的思維能力。
兒童編程主要內容是什么? 其實就是通過計算機實現編程學習。 零基礎到圖形從零開始,再到Python的中級也不是一兩年的事情。 很好的提高孩子的動手能力及想象力。 目前面向兒童的編程課程很多,其中有很多是圖形編程課程、信息學奧賽編程課程和人工智能編程課程等。
少兒編程可以幫助孩子發展邏輯和抽象思維能力。 方便使計算機理解人的意圖,就必須把解決問題的思想、方法和手段以計算機能理解的形式告訴計算機,使計算機能夠按照人的指令,一步一步地工作來完成 一項特定的任務。 學習編程可以培養孩子的系統思維、邏輯思維和抽象思維。
許多孩子覺得學習數學既困難又無聊,因為數學是它是抽象的,考驗孩子的邏輯推理能力,也考驗孩子思維的細致程度。 而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念,讓他們將數學應用到現實世界中,讓數學變得有趣而富有創意。
年開始,少兒編程已逐步走入中*生課堂,現今教育部已正式將編程教育納入中*必修課程!于此同時,意大利*也宣布于年在學校義務教育中加入編程課程。編程已經成為了小朋友的必學課程,從小培養編程特長,不僅可以為孩子創造更好的未來,更可以在升學和留學時獲得優勢。
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