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可以適當的根據孩子的個能能力合適的語言發展階段或者說孩子所處的周邊環境需要,根據不同的訓練方法促進語言的理解與表達,可以適當的讓孩子進行社交,可以提升兒童的社交溝通能力,激發并鼓勵孩子使用溝通技巧,讓孩子明白游戲規則。
一般來說70%的孩子會在2歲以前完成感統的過程。建議家長在孩子還不會走路時給孩子創造一個安全的環境讓其能夠自由爬行,千萬不要用童車限制他。還有就是多和孩子互動交流,也可以讓孩子和周圍的小朋友一起玩,這樣能夠增強孩子交際能力。此外等到稍大一點可以讓其參加體育活動,鍛煉其身體協調能力。
一切感統訓練都需要以保證孩子的安全為前提,要讓孩子在安全、穩定的環境接受訓練。讓孩子在快樂的訓練中獲得感統能力的提高要比讓他在壓力、失敗的沮喪和失望中否定自己要好很多。所以,在訓練的過程中偶爾也適當地降低運動的強度,或者改變一下游戲規則,讓孩子有機會能夠體驗到成功的喜悅。
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