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少兒編程還是有必要學的。 并不是說家長一定要把孩子培養成程序員,而是通過有趣的編程教學,讓孩子學會使用計算機來實現自己的各種想法、功能和目的,促進孩子綜合競爭力的提高。 而且未來*的發展需要這樣的人才來開發技術,所以必須培養孩子從*習編程。
應該有語言和數學基礎。 對于初學者,可以使用視頻+書籍來學習。 這兩種方式形成互補關系。 閱讀代碼也可以幫助您解決問題并了解*實踐。 通過閱讀代碼,主要是書籍、博客文章、開源代碼等。編程教學視頻可以讓您快速掌握編程語法。
很多孩子覺得學數學很難,因為數學是一門用符號語言研究量、結構、變化、空間模型等概念的科目。 它是抽象的,考驗孩子的邏輯思維能力,需要孩子擁有一定的思維。 編程往往可以幫助孩子將抽象的概念形象化,讓他們將數學應用到現實世界中,讓數學變得有趣和有創造性。
孩子到底要不要學少兒編程呢?那是肯定要學習的,至少我個人會在孩子到了合適的年齡時開始讓孩子學習一些基本的邏輯思維。 也就是要理解“順序、判斷、循環”三個概念,當孩子能夠理解這些概念時,他們會選擇考慮一些線下或線上的課程。
沒有編程基礎,可以嘗試可視化編程工具。 針對7-10歲兒童的Scratch開發的青少年編程工具,通過塊實現編程命令和參數。 以積木式的形式,把編程語法和語句結構做成可視化的指令塊。 整個過程就像孩子在搭建有趣的積木。
年開始,少兒編程已逐步走入中*生課堂,現今教育部已正式將編程教育納入中*必修課程!于此同時,意大利*也宣布于年在學校義務教育中加入編程課程。編程已經成為了小朋友的必學課程,從小培養編程特長,不僅可以為孩子創造更好的未來,更可以在升學和留學時獲得優勢。
Scratch是目前*的圖形化編程工具,是麻省理工為青少年設計開發的一款簡單的編程工具。 通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等,就像拼搭積木一樣,通過簡單的拖拽點擊等操作,你可以制作自己的動畫、游戲、音樂及繪畫等,甚至可以用來學習數學, 物理和化學。即使沒有英文和鍵盤操作,也能真正使用中文進行圖形化編程。
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