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學英語*的年齡階段我覺得是在孩子的啟蒙階段學是*的,3-12歲是幼少兒進行英語啟蒙*時間。這個年齡段孩子受干擾是最小的,讓孩子多聽英語歌,長英文兒歌,都是*的。隨著孩子的年齡慢慢增長,受阻的壓力會越大,因為一開始已經接受了母語的熏陶,基本已經定型,就會很難去重新接受一門新的語言了。
很多家長都已經意識到了危機,孩子一定要從小就開始學英語,不然長大后就被同齡人甩出幾條街,事實也證明如此。所以一定要在孩子的起跑線上助力一下,不能讓自己的孩子在起跑線就輸別人一截,畢竟英語已經成為世界上通用的*語言,所以現在為什么那么多幼兒都在學英語。
由于中西方文化的不同,很多外教課課堂氛圍更加輕松活潑,規則意識看起來有些淡化。當然,也有機構解釋說:我們會從聽覺、視覺、觸覺等不同感覺器官刺激寶寶學習,有的小朋友觸覺比較敏感,上課喜歡到處摸摸看,要尊重并且引導。我自己的體會是:尊重小朋友個性特點和教會他講規則守規矩并不矛盾,顧此失彼實在不是上上策。當然,這也是見仁見智。
學習少兒英語的好處是非常多,比如1,這時期的孩子對語言更敏感,而且3-12歲是幼少兒進行英語啟蒙的*時間。2,少兒時期對一切新鮮事物充滿興趣,此時學習語言興趣更好,效果會更顯著,3,這個時段的孩子記憶力,模仿力等都非常強,所以幼兒時期學習英語更加有優勢。
在線少兒英語學習有一對一和一對多的學習方式。 無論孩子采用哪種學習方法,在長期堅持學習的情況下,一定會得到滿意的學習效果。 如果家長選擇以盈利為導向,如果選擇機構,可能會錯過孩子語言學習的優勢,產生事半功倍的效果。 因此,想要孩子有良好的學習效果,選擇合適的院校非常重要。
不是其他*的外教不好,只是歐美的外教在發音和思維上有著天然的優勢,他們的母語是*孩子學習英語所欠缺的,他們的教學水平是國際公認的。 既能保證孩子發音標準思維純正表達地道又能促進孩子養成正確的學習方法,獲得國際視野。
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