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可能不少家長都以為學習編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養為目標,也是素質和工具類學習,可以解決很多的問題。比如十字路口的紅綠燈,怎么能讓車輛行人遵守交通規則,紅綠燈就起了很大的作用,那是因為紅綠燈是安裝了智能紅外線傳感器,編寫了因對的代碼。所以 說編程在很多方面用處都是很大的。
在有些城,如果有編程相關等級證書或者競賽名次,在選擇比較好的*、高中時更有優勢,這是很多家長特別在意的一點。如果編程成績特別優秀,可以參加信息學奧賽,取得較好的名次,有機會保送的,或者獲得名校的強基計劃資格。
對于孩子來說編程本身就是一個從興趣出發,不斷學習的過程,而從少兒編程匯編語言高級語言,更是一個漫長的學習階段。編程過程中養成的學習習慣,值得珍藏一生。當我們鼓勵編程時,我們所鼓勵的,是編程所帶來的能力提升。而是否讓孩子學習編程,答案在每個家庭,愿每個孩子都能有面向未來的能力。
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