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兒童語言發(fā)育遲緩的跡象可以在嬰兒期看到。 嬰兒不能發(fā)出咕咕聲或喃喃自語; 到 1 歲時,不能看和說話的人對交流沒有反應;2- 3歲的寶寶連說話都不會,簡單的冗余,言語無法表達。 這些都是孩子語言遲緩的跡象。 孩子語言遲緩會帶來很多危害,家長需要提高警惕。
孩子在感覺統(tǒng)合訓練中心開始訓練前,評估員會對孩子的行為觀察、語言交流、使用相應專業(yè)教具或量表等進行綜合評估,并根據(jù)孩子的感覺統(tǒng)合發(fā)展制定目標 年齡性格等性、科學、專業(yè)的培訓項目和家庭指導項目,所以感統(tǒng)訓練以專業(yè)測評為依據(jù)
如果孩子檢查出來只是輕微的感統(tǒng)失調,那么居家的感統(tǒng)訓練是非常好的,孩子本身就對家庭環(huán)境比較熟悉,不會存在因為恐懼遲遲無法適應新環(huán)境。要是檢測出來感統(tǒng)問題比較嚴重的話,還是建議去線下。畢竟那樣還是更加專業(yè),更能改善孩子的感統(tǒng)問題。
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