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高考就是在有限的時間內完成有限的內容。解題思路要優化,解題方法要簡單,解題過程要zui優方案,較大限度減少解題錯誤。特別是在選擇填空題的答案時,要防止小題大做搞清楚到底。這就需要在平時的練習過程中注意通 過一題多解尋找解題技巧,使解題思維靈活流暢深刻。
從學生的角度來說,也就是對于基礎知識相對較差的學生來說,輔導的效果是比較顯著的,因為輔導的目的主要是提高學生的基礎知識。 對于基礎知識比較好的人來說,這個教程之后提升的空間相對較小,但是會有一些提升。 所以為了充分發揮其作用,我們需要結合自己的實際情況選擇一個靠譜的輔導機構,因為他們會結合不同的群體為我們提供不同的指導和培訓方案,更有利于業績的提升。
看機構是否專業,這里的專業有兩層意思。一要看培訓機構的文化教育是否有針對性,二要看選擇的機構是否是純藝術生補習班。很多文化補習機構會出現復讀生和藝術生混學的情況,對雙方考生都不好。畢竟復讀生和藝考生的文化課知識不同學生的基礎也不同,如果他們一起死記硬背學習效果會大打折扣。
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基礎題在高考里的比重*,在一輪復習當中,我們要把握基本概念和方法,及時查漏補缺。有些學生總認為自己很粗心,明明會做的題卻在考試中做錯了,其實不然,這有可能是基礎不牢固,也有可能是技巧不熟練。所以在平時的復習當中,要注重培養自己的運算能力,每次練習都做到熟練、準確簡捷迅速。
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