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A-Level是兩年制課程內容,由AS level和A2 level兩部份構成。AS環節學員可以選擇自己最有興趣和最拿手的4-6門課程內容開展學習培訓,根據考試后得到AS資格證書。到了A2環節,學員則必須從AS課程內容中挑選3門再次深入學習,根據考試后則會獲得A-level資格證書。
雖然我們國內經常說alevel是英國高中,但實際上稱它*預科應當更為準確。英國的本科專業也對alevel的*選擇提出了要求,比如制藥專業就要求必須有化學這門課。英國的*,大一的時候是不開設基礎課程的,直接就是專業課,因為alevel的課程在學制也大概相當于我們國內高三和大一。
時間的節是*的一個優勢,我們都知道 A-Level課程時間短,只有2年; 在學A-Level之前可以學IGCSE(相當于國內的*),加上A-Level*+高中只需要4年時間。我們國內*+高中都是六年制的,所以學習A-Level課程相當于節了2年的中學時間。特別是對于出國準備不充分需要讀預科的學生來說,國內高中3年,外加1年預科,共4年。 但是,如果你在可以學習2年的雅思和A-Level,則不需要讀預科,可以直接在英國讀本科,而在美國或加拿大的一些*,A-Level水平分數也可以轉換為學分。
首先要積極預習課前問題,增強學習自信心;其次順著老師的思路,積極思考,手腦口耳并用,參與課堂教學;第三做好筆記記住適當的機構。 很多*的A-Level背誦任務都不輕。極致的記憶方法就是一定要理解性記憶,死記硬背是非常低級的方式,僅僅是為了記住但是沒辦法理解。想知道為什么,就一定要理解,理解的記憶會長久。 因為理解記憶是一個神經網絡,不容易被其他知識干擾和覆蓋。
當做l題時我們應該學會總結數學。我們總是覺得應該多做題多練習。事實上對于Alevel的學習最重要多的是要去總結解決問題的方法。在做題的過程中,我們必須注意這一點,以達到事半功倍的效果。我們應該珍惜每一套真題,認真研究每一個問題。完成問題后應該總結問題測試的知識點和方法。
A-level考試的費用相比其他考試可能要高一些,因為它是英國高中生的普遍選項,并且需要考生在多個科目上進行考試。具體費用因地區和考試中心而異,一般包括注冊費、考試費和*費用等。但是,A-level考試通常被認為是一項非常有價值的投資,因為它可以為考生提供高質量的教育,幫助他們進入更好的*和職業生涯。
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