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首先我們得了解一下什么是感統失調,感統失調的全稱叫做感覺統合失調。其實從字面意思你也能搞明白,那就是這類孩子感覺器官接受的信息在大腦內部進行整合的時候出現了問題。一般出現這類問題的孩子就需要專業的機構來做恢復性的訓練。
感覺統合障礙是指兒童早期發生的感覺功能輕度減退或協調障礙的現象。 可以通過以下幾個方面進行訓練:1.平衡功能訓練:平衡功能可以通過平衡木或有意識地走平衡路徑來訓練;2、視功能訓練:通過看東西或通過搜索巡視等方式鍛煉視功能;3、感覺功能訓練:可以通過觸摸、按摩等方法改善感覺功能。
但我們復習孩子發育遲緩,我們不應該順其自然或者想等孩子大了在干預,我們要想辦法幫助孩子糾正和改善,因為大腦一生都是可塑的,年齡越小可塑性越大。只要我們排除器質性病變,給出正確的方法,干預越早,孩子身心各方面的發展提高就越快。如果干預得好,不僅能趕上同齡人的水平,還有機會超越同齡人。
因為回歸兒童感覺統合發展的本質,我們不難發現,只要有外部感覺的刺激,就會有感覺統合的運作。感統訓練的本質就是幫助孩子“找刺激”!家庭感統訓練班的家長學員們每個月都會收到專業的家庭感統訓練方案,這些方案都是我們感統團隊專業感統訓練師精心策劃,并根據每個受訓孩子實際感統能力選擇性發放的,其有效性自然不言而喻!
3-6歲兒童感統訓練的方法有很多,包括平衡練,手眼協調訓練,身體意識訓練,強化觸覺及聽覺等感官訓練,智能玩具使用等。感統訓練可以提高兒童的運動能力和動手能力,增強其身體協調性和靈敏度,同時也有助于兒童學習和注意力的提升,需要注意的是兒童的感統訓練應該在專業人士的指導下進行,確保訓練的安全和有效性。
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