2024福州鼓樓區人氣排名好的發育遲緩培訓機構推薦名單公布,有很多人可能都不滿現狀,在這里我為你推薦感統,你值得擁有!先來講講感統失調的危害,感統到底指的是什么,孤獨癥兒童怎么怎么訓練,怎么刺激少兒語言發育。
感覺統合失調不是病,但是小時候不干預長大無法改變。0-3歲是感覺統合的形成期,3-6歲是*矯正期,6-13歲是彌補期(也許此階段花了幾倍甚至幾十倍的努力,但是矯正效果仍然不一定好),13歲感覺統合基本定型難以矯正。這就是為什么有的孩子小時候很聰明但長大后卻很一般了。
“感統”這個詞對大家可能既熟悉又陌生。熟悉是因為很多兒童教育機構都會宣傳自己有“感統”課,不熟悉也許是各位家長認為“感統”是對于正常孩子“錦上添花”的提高課程。所謂“感統”,說白了就是“感覺統一”,也就是“身心合一”。簡單說,就是“腦子里面想什么,身體就準確的做什么”。所謂“感統訓練”,其實就是身體素質的運動課程。當然,這個“運動”是相當廣義的。作為孤獨癥兒童,“感統訓練”可以說是“雪中送炭”!我這么說一點不夸張。熟悉我的朋友都知道,我一直在用ABA的方法康復我的孩子,但是感統我也一直在用,因為,這是ABA的強力補充。
幼兒時期,孩子跟同齡的其他小朋友在能力上的差別其實不會太大,需要進行訓練的內容和任務相對較簡單一些。另外,此時孩子幾乎沒有來自學校學習知識方面的任務,家長也有時間集中精力對他們進行語言,行為和社交能力方面的訓練。
家長在行動上要變“懶”,不要孩子還沒講就把他想要的一切都給他辦好,要刺激孩子有更多的說話動機。比如:把他喜歡吃的東西放置在孩子夠不到的地方,鼓勵孩子自己用語言表達。除了吃上面“刺激”,包括其他的很多日常生活,都要鼓勵孩子用說話來解決。
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