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二級建造師考試培訓機構的老師有多年的教學經驗肯定比自己沒有落地的考生有效,如果有老師的指導,備考的方向會更明確,因為老師可以有條不紊的對知識點進行精簡和總結,為學生提供最有幫助的信息。選擇機構報名可以少走彎路不用自己摸索,而且第二家有名師面授的培訓機構比純線上課程好太多了,親自接收的效果總比隔著一個屏幕要好。
網課是只要有網就可以隨時隨地上,沒有時間空間的束縛,但學員在網課中學習了知識,老師不能當場了解到學員進度,大部分二建網課是錄播而非直播,學員遇到問題時也不能夠馬上提出并得到答案。*是配合經驗豐富的老師當面指導較好,“網課+面授”的模式就是彌補這一點的,選擇培訓機構時也要注意這一點。
二建證書作為建筑行業一直火熱的“香饃饃”,到底有什么魅力能夠讓如此多的學員趨之若鶩,從*層面來說,我國的《建筑法》規定:從事建筑活動的專業技術人員,應當依法取得相應的執業資格證書,并在執業證書許可的范圍內從事建筑活動。因此該證書是建筑活動的專業技術人員必備的執業資格證書。
二建三科的復習教材加起來有將近一千多頁的內容,考點比較多,而且大部分都是與施工相關的內容。這些內容不是簡單看看書就能掌握住的,關鍵得親自到真實的場景中去實踐體會。沒有工地實踐經驗,專業基礎底子又薄的復習起來可能覺得抽象不好把握。
二建的考試內容涉及到施工相關的過程管理、施工規范和施工技術等的內容,總體上來說考題的綜合性比較強,既有施工相關的理論基礎知識點的考查,又有工地施工實踐問題的考查,備考不管側重哪一點復習,在另一點上都討不到什么甜頭。
考場上一定要集中精力,這樣才會取得比平時好得多的成績。考試時容不得半點疏漏,面對那些有一定難度的題,更需要我們竭盡所能才有可能做對。二級建造師考生要想達到這種境界,平常做模擬題時,也要認真鍛煉自己,一定要做到心無旁騖。盡量安排充足的時間,找個安靜的地點,一定要整套題做下來。開始時可能需要我們不斷地暗示自己:認真、努力、全力以赴,但一旦成為習慣,變成素質便不再需要提示而是自然而然地全身心地投入了。
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