教育學專業考研選擇哪個

2022教育學考研：高等教育學專業推薦院校？

2022考研的小伙伴們，大家都已經開始準備了吧！現在的你們是不是感覺對考研的很多問題都一知半解甚至完全不了解呢？為此，獵考考研教育學小編為大家整理了“2022教育學考研：高等教育學專業推薦院校”相關內容，一起來看看吧。
以下學校本專業實力較強：
廈門*、北京*、華中科技*、北京師范*、西南*、華東師范*、清華*、蘭州*、云南師范*、廣西師范*、蘇州*、湖南師范*、*地質*、南京師范*、湖南*、南京*

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考研中的34所自劃線院校，是指他們的分數線可以自己劃定，不用參考*的分數線。北京*，*人民*清華*，北京航空航天*北京理工*，*農業*，北京師范*，南開*天津*，東北*，大連理工*，吉林*，哈爾濱工業*，復旦*，同濟*，上海交通*，浙江*。

排名越高的院校，考研競爭就越大，大家要根據自己的實際情況去進行選擇。那些超出自己勢力范圍內的學校一定要謹慎選擇，我們選擇的目標院校*選擇自己能夠努力之后達到的學校，如果想挑戰一把，那就必須找到自己的短板，然后去補足短板來提高成績。

*梯隊的院校，顧名思義就是*教育校的扛把子，其中不僅包括了教育部直屬的6所師范類院校中的5所，還有一些強大的綜合類院校。

因此如果想進入這些院校的其中一所，可是得好好努力，雖然不乏優秀的考生對這些院校傾心，但是一些肯努力，有信念的普通考生也能取得不錯的成績。越來越多的普通一本考生，通過自己的堅持和努力成功上岸。

教育學考研的院校推薦

1.北京師范*

北京師范*的教育*歷史悠久，實力雄厚，是*最早設立教育學碩士、博士學位授權點，最早設立教育學博士后科研流動站，最早擁有教育學一級*博士學位授權的單位。
*綜合實力居*領先水平，多年來位居*教育學一級*評估*名。學部擁有教育學一級**重點*;有博士學位授權點13個，碩士學位授權點17個，本科專業5個。
其中特殊教育學、教育技術學為教育部特色專業建設點;教育部人文社科基地比較教育研究中心、教育部人文社科基地教師教育研究中心、數字學習與教育公共服務教育部工程研究中心等重要基地;教育部特色專業2個。

2.華東師范*

華東師范*，簡稱“華東師大”，位于*上海，由*人民共和國教育部直屬，位列“211工程”、“985工程”，入選*“2011計劃”、“111計劃”、“千人計劃”，“長三角高校合作聯盟”、“金磚**聯盟”、“亞太高校書院聯盟”成員，設有研究生院，是*人民共和國教育部與上海市人民*共建的綜合性*重點*。

3.華南師范*

華南師范*，簡稱“華師”，由教育部和廣東省人民*共建，入選首批“211工程”、*“111計劃”、“卓越教師培養計劃”，為廣東省省屬重點*、*100所首批聯入CERNET和INTERNET網的高等院校之一。
華南師范*始建于1933年，前身是當代著名教育家林礪儒先生創建的廣東省立_勤*師范;1982年10月，易名為華南師范*。
2006年，學校通過“十五”“211工程”建設整體驗收。2004年，原中共中央總書記、*主席胡錦濤出席澳門回歸五周年慶典期間，稱該校是*數家名牌師范*之一。
教育家羅浚、汪德亮、五四新詩開創者之一康白情、古代文學家李鏡池、古漢語學家吳三立、歷史學家王越、邏輯學家李匡武、心理學家阮鏡清、教育學家葉佩華、朱勃，數學家葉述武，物理學家黃友謀、劉頌豪等先后在此執教。

4.西南*

西南*，簡稱“西大”，坐落于縉云山麓、嘉陵江畔，位列*“211工程”、“985工程優勢*創新平臺”，入選“111計劃”、“2011計劃”、“卓越農林人才教育培養計劃”、“卓越教師培養計劃”，是*人民共和國教育部直屬，教育部、農業部與重慶市共建的*重點綜合*。
此外，西南*還是*實行師范生免費教育的7所高校之一，*自主選拔錄取改革試點高校，*建設高水平*公派研究生項目60所合作院校之一，重慶市*聯盟的創始學校之一。

5.浙江*

浙江*，簡稱“浙大”，前身是1897年創建的求是書院，是*人自己最早創辦的現代高等學府之一。1928年更名為國立浙江*。*民國時期，浙江*在竺可楨老校長的帶領下，崛起為民國*學府之一，被英國學者譽為“東方劍橋”，迎來了浙大百年歷史當中最輝煌的時期。

6.華中師范*

華中師范*是*人民共和國教育部直屬的一所師范類、綜合性研究型*重點*，是“211工程”、“985工程優勢*創新平臺”重點建設院校，入選“2011計劃”、“111計劃”、海外高層次人才引進計劃，是武漢七校聯合辦學成員，*首批博士、碩士學位授予權的單位，*師范生免費教育試點高校，是*培養中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。

7.北京*

北京*的教育*歷史悠久。早在1902年，京師*堂即設立師范館，開設教育學課程，培養教育專門人才。
1924年，北京*設立教育學系，蔣夢麟、胡適等著名教育家先后擔任系教授會主席或系主任。1949年，根據*的統一規劃，北京*教育系科調整至兄弟院校。
20世紀80年代開始，教育*在北京*逐步得到重建。1980年設立高等教育研究室，1984年發展為高等教育科學研究所，1999年設立教育經濟研究所。2000年，在高等教育科學研究所、教育經濟研究所與電化教育中心(前身為1973年建立的電教組)基礎上，組建成立北京*教育，原北京*黨委書記、校務委員會主任閔維方教授擔任首任院長。

教育學考研哪個學校比較好？

教育學考研學校的選擇對于考生來說是非常重要的，有的考生早有打算，有的考生還在猶豫，名牌院校比較難考，一般院校又不滿意，在這種矛盾的情況下，如何根據自己的實力和專業興趣及準確的信息來選擇中意的*，我們為報考教育學專業的考生提供如下建議：
1、學校資源與氛圍
如果你想繼續讀書，從事研究工作，碩士研究生讀完了，還想讀博士，那么*選擇學習氛圍與人文環境較好的學校。同時應選擇學位授予權完整的學校或研究機構，*選擇同時招收碩士和博士的導師。名校教學資源豐富，學術氛圍濃厚，前沿性的講座比較多，這有利于學生開拓思維、樹立良好的學術理念。設置教育學專業碩士點的院校中，北京師范*、北京*、浙江*、上海交通*、南京*、中山*等比較*，尤其是北京*、浙江*等名校。
2、自身情況
報考學校時，要根據自己的平時模擬水平，比較各院校的歷年的專業成績差異，然后確定學校。此外，報考時還要適當考慮學校的文化和學風、個人的經濟因素、貸款和在校兼職的可能性等，盡早確定報考學校，這對于設計相應的復習計劃和進度，具有很重要的作用。
一些單位在招聘時明顯傾向于名校，或只考慮名校，一些*公司只在名校進行招聘。在很多情況下，名牌院校的背景無疑可以增加就業的砝碼。如果客觀評估自身實力，認為有那個希望，不妨放手一搏。