到2025年教育學在考研中招生人數
2025年，教育學在考研中的招生人數將會進一步增加。根據相關統計數據，考研教育學的招生人數已經從2021年的3000人增加到2021年的4000人，2021年的招生人數將會進一步增加，預計2025年的招生人數將達到5000人以上。此外，教育學研究方向的研究生招生比例也會隨之提高，將更加注重科學研究和實踐應用能力，加強教育*的專業培養。
教育學考研招生占比多少
教育學考研招生占比78.6%，根據我國近5年的教育學考研情況分析，可以了解到教育學每年通過考研進行招生的占比占所有研究生錄取方法的比例為78.6%，所以教育學考研招生占比為78.6%。
教育學考研上岸率
2024年研究生招生考試教育學學碩*共計劃統招4384人， 985院校的招生人數只占總招生人數的7.64% ，教育學學碩*報錄比按8計算，預估 *教育學學生考生共有35072人， 985院校統考上岸率為0.95%不到1% 。
四川師范*教育學考研招多少人？難嗎？
四川師范*教育學考研招多少人？難不難？2024四川師范*教育學研究生招生計劃為招收全日制研究生51人，除去推免人數，統考計劃招收36人。2023年四川師范*教育學專業總分劃線354分，單科劃線參照*線（單科分別為51分、153分），總體來看上岸希望較大。一、2024研究生招生計劃
招生計劃
非全日制
全日制
合計
統考招生計劃
0
51
51
36
二、2022考研分數線
2023年四川師范*教育學專業總分劃線354分，單科劃線參照*線（單科分別為51分、153分）。
三、學校介紹
四川師范*是四川省屬重點*、*首批“中西部高校基礎能力建設工程”實施高校及*深化創新創業教育改革示范校，是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的*。學校位于四川省省會——成都市，現有獅子山校區、成龍校區兩個校區。
四川師范*教育科學建有高水平的教育*發展平臺，設有教育學博士后科研流動站，擁有教育學一級*博士學位和碩士學位授權點，在教育學一級*下所有方向及教育管理、學前教育、*教育、特殊教育、職業技術教育、*教學等教育碩士專業學位方向招收研究生。教育學原理是四川省重點*重點建設項目，課程與教學論是四川省重點*。
考研政策不清晰？同等學力在職申碩有困惑？院校專業不好選？點擊底部官網，有專業老師為你答疑解惑，211/985名校研究生碩士/博士開放網申報名中： 18:30 · 上觀新聞官方賬號
本周六、日，2023年*碩士研究生招生考試初試即將舉行。教育部、*11月19日召開的2022屆*普通高校畢業生就業創業工作網絡視頻會議透露，今年考研報名人數達到462萬，比去年上漲85萬，為歷史*。解放日報·上觀新聞記者從滬上部分高校獲悉，同濟*、復旦*、上海外國語*、上海理工*等高校的研究生考試報名普遍出現了上漲的態勢。
上海市教育考試院昨天晚上發出*研考防疫要求，經上海市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室研究決定，要求所有考生和考務工作人員都必須于考前48小時內（12月23日、24日）在本市進行新冠病毒核酸檢測，考試當日須持本市出具的核酸檢測陰性報告進入考點。
【“雙減”促教育專業報考熱】
2022屆*普通高校畢業生就業創業工作網絡視頻會議透露，2022屆高校畢業生規模預計1076萬人，同比增加167萬人，畢業生規模、增量創歷史新高，就業形勢復雜嚴峻。在此背景下，不少應屆生選擇報考研究生緩解就業壓力。
今年，報考教育類研究生的人數出現了明顯增長。記者在上海師范*官網上看到，今年共有近2萬人報考該學校，同比去年增長13.48%。其中，報考人數排在前三位的專業分別是：*教育1237人報名、應用心理1027人報名、學前教育875人報名。
對于2023年，有一個新的群體加入考研大軍。隨著7月“雙減”政策的出臺，教培行業發生了重大改變，眾多機構紛紛關停，很多教培人員離崗待業。無論是換行業還是進入學校當“正式”老師，在這個檔口考個研緩沖一下都不失為良策。業內人士分析，隨著上海五個新城落戶新政的發布，以及最近多所新高中、九年一貫制新學校在五個新城開工建造，中*乃至高中對教師人才出現了大量需求，因此，和教育相關的專業研究生報名人數出現了增長。
同時，隨著社會的發展，心理健康教育問題得到了社會各界前所未有的關注，從而使從事心理健康教育工作的人才出現了供不應求的趨勢。近年來學校對于學生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設心理學的公共課，心理學碩士擔任起學校心理公共課的老師，這無疑擴大了心理學研究生的就業面，從而引發了應用心理專業報名人數的增長。
同濟*、復旦*、上海外國語*、上海應用技術*等高校的碩士研究生報名，都普遍出現了上漲。記者從復旦*獲悉，2023年，報考復旦碩士研究生的人數接近3.5萬人，其中在復旦考點參加考試的為1萬余人，均比往年有所增長。今年，報考上海外國語*碩士研究生的人數約為7700余人，較去年相比增幅約為6%；其中英語語言文學、新聞與傳播專業、金融專業報名人數較去年增長較大。從上海應用技術*的報考數據來看，2023年碩士研究生報考人數681人，同比增加21%。
【導向就業，專碩比例超學碩】
*校園里，“學碩”與“專碩”其實是兩種研究生學位。所謂“學術學位”碩士生，屬于傳統意義上的碩士生，其學位導向本是繼續攻讀博士生、走上科研之路。而“專業學位”碩士生則以應用為方向、就業為導向進行培養，社會熟知的工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）等均是專業學位碩士。
2023年起，復旦*經濟將不再招收學術學位碩士研究生，成為今年考研圈的一則重磅消息。北京**發展研究院2021年就發布通知稱，2021年起取消學術型碩士研究生項目招生。將擴招名額大部分落實在專碩的招生上，是不少名校針對本校招生計劃進行的調整方向。教育部《專業學位研究生教育發展方案（2021-2025）》明確，到2025年將專碩招生規模擴大到碩士招生總規模的2/3左右。在上海，兩者比例2016年時就已經“一半對一半”，“專碩”后來居上，略微超過“學碩”。
同濟*教育評估研究中心主任樊秀娣告訴記者，學碩經過前些年的持續發展，學生數量已基本飽和，而*需要大量專碩人才。*調整碩士結構，順應經濟科技發展對生產力發展的需求，應該說必要且及時。考生傾向選擇專業學位碩士的主要原因在于側重實踐能力的培養，有助于就業；其次則是考試難度低于學術學位碩士，應試競爭壓力小。
“發展專業碩士教育是經濟社會進入高質量發展階段的必然選擇。”上海應用技術*研究生部主任、*辦主任房永征說，隨著社會對人才的需求結構變化，應用型專業成為越來越多考生的選項。從近年來看，電子信息、香料香精、藝術等學校特色優勢專業，是讀研報考的熱門。今年的報考數據顯示，總體上，專業碩士中的電子信息、風景園林、香化學部的生物與醫藥比去年有較大增加，其中，電子信息和輕工技術與工程今年增加較多，比去年增加一倍。
【不同考場分樓棟設置】
今年，考場的防疫措施更加細致。
不少考場提前封閉，每場考試后都進行消殺。為做好考前的防疫消殺工作，上海外國語*自12月23日中午12點起，兩棟考試樓將全面封閉，直到25日早上6：30啟用時解封，避免校園內因出現密接或次密接導致考試樓封閉無法組考的情況。同時，為*程度減少研考可能會出現的疫情傳播，上海外國語*對于常規考場和發熱隔離考場采取了分樓棟設置的方式：常規考場均安排在5教樓，發熱隔離考場均安排在4教樓，對于進校時體溫超過37.3度或前期摸排去過非低風險地區的考生，一律通過防疫專用通道護送至4教樓參加考試，考試結束后將使用紫外線燈照射消毒，所用教室考后做好消殺，全面封閉兩周后再開放使用。
為了防止不同考場之間的“竄門”，上海理工*醫務人員專門負責隔離考場，不承擔普通考場的監考。同時，每個考場都備有防疫物資，如口罩，消毒液等，每一場考試結束都消殺。根據規定，考試當日，考生必須在開考前60分鐘到達考點，預留足夠時間配合考點工作人員進行入場核驗。考生須自備口罩，除進入考場核驗身份時須按要求摘戴口罩外，進出考點、考場應當全程佩戴口罩。考試過程中建議考生全程佩戴口罩；專用考場考生在考試過程中必須全程佩戴口罩。
據悉，由于考生規模較大，復旦*設置了分考點，主要分布在邯鄲路校區、江灣校區，復旦附中、復旦二附校，以及同濟一附中、控江*。為此，學校提醒考生提前確認好考場的具體位置，不要走錯，以免耽誤考試。上海財經*本次共設置考場171個，承擔5100余名考生的考務工作，學校優化了進校、進場查驗流程，并進行了細致的預案準備和模擬演練。
此外，為了方便考生，上海理工*開放條件*的南校區思餐廳供考生中午用餐和休息，并通過在宿舍樓張貼公告引導在校生合理避峰就餐。
欄目主編：黃海華 文字編輯：李蕾 題圖來源：新華社 資料圖 圖片編輯：項建英
來源：作者：李蕾 黃海華
教育學考研的人多么
最近考研挺熱的，特別是隨著這幾年就業壓力的增大，考研之分越演越熱，使得不同的考研著有不同的目的，目的不同，最終結果也不同，所以，你首先考慮好考研的目的，
教育學正好是考研人數挺多的一類，可能就與就業壓力有關吧，競爭程度可能就大，但總體這幾年考研難度較小（擴招的原因），只要能上*線就能。
考研和高考是比較公平的一類考試，另外，現在的*教學質量可以說天下烏鴉一般黑，只要你認認真真的復習，不比他們差。
有志者事竟成，只要你艱辛付出，肯定會收獲成功的喜悅！望采納，謝謝
江蘇師范*考研各專業報考人數
江蘇師范*2021年考研的報考人數分為本科生和碩士研究生，本科生共25個專業，碩士研究生共14個專業。江蘇師范*2021年考研報考人數詳情如下：
本科生：
1. 教育學：749人
2. 漢語言文學：720人
3. 體育學：378人
4. 漢語國際教育：369人
5. 科學教育：367人
6. 物理學：322人
7. 數學與應用數學：295人
8. 教育技術學：244人
9. 心理學：232人
10. *語言文學：230人
11. 化學：213人
12. 師范語文教育：203人
13. 早期教育：195人
14. 社會學：183人
15. 物理教育：177人
16. 生物科學：176人
17. 歷史教育：158人
18. *教育：157人
19. 數學教育：154人
20. 民族教育：153人
21. 教育管理：149人
22. 英語：146人
23. 法學：142人
24. 思想政治教育：141人
25. 新聞傳播學：139人
碩士研究生：
1. 教育學：621人
2. 體育學：300人
3. 漢語言文學：272人
4. 漢語國際教育：224人
5. 教育技術學：183人
6. 科學教育：164人
7. 心理學：157人
8. *語言文學：154人
9. 教育管理：153人
10. 早期教育：117人
11. 社會學：105人
12. 物理教育：92人
13. 數學與應用數學：70人
14. 教育經濟與管理：68人
