2024福州鼓樓區比較有名的孤獨癥康復培訓學校推薦名單公布(語言能力欠缺有哪些癥狀)

2024福州鼓樓區比較有名的孤獨癥康復培訓學校推薦名單公布，今天來看一下感統。我把基本知識一一列出，如何認識感統，感統失調訓練的時間段有哪些，自閉癥前期有哪些表現，孤獨癥兒童康復訓練有哪些，語言發育的關鍵是幾歲，語言能力欠缺有哪些癥狀。

1.如何認識感統

感統全稱為感覺統合， 是視覺、聽覺、嗅味覺、觸覺、前聽覺、平衡感、本體感這些感覺信息輸入組起來，經大腦統合作用，完成對身體外的知覺做出反應，沒有感覺統合，大腦和身體就不能協調發展。寶寶從出生到長*人，都在遵循著一定得科學規律。也就是俗語說的三翻六坐，七滾八爬，周歲左右會走路，如果突然某個階段被遺漏或是過于遲緩，說明身體和大腦的發展出現了不協調，寶寶在尋求矯正和刺激的過程中會一些不良表現。

2.感統失調訓練的時間段有哪些

感統失調一般是小孩子比較多，這個干預訓練的時間段就可以分為，0～3歲是感統訓練的基礎期，此階段的訓練項目較少，主要起到預防失調的作用。3~6歲是感統訓練黃金期，此時兒童認知度發展較快，大腦可塑性強，身體能力增強，感統訓練見效快。6~12歲是感統訓練彌補期，這個階段孩子暴露的失調問題明顯，改善失調問題需要強度更大、時間更長的訓練。

3.自閉癥前期有哪些表現

說到自閉癥，我們可能都有所了解，我們在生活中也能看到身邊的自閉癥兒童。自閉癥不再陌生，這是一種兒童先天性群體疾病。研究表明世界上自閉癥兒童的發病率每年都在增加。一般來說自閉癥兒童不喜歡和其他孩子一起玩不喜歡說話。

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4.孤獨癥兒童康復訓練有哪些

一旦兒童患上孤獨癥，主要治療是開展康復訓練，提高其社會功能，提高其發展水平，提高其日常生活活動能力。一般來說，年輕時需要到醫院或教育機構進行早期干預培訓，以提高社會功能。如果隨著年齡的增長，仍有明顯的孤獨癥癥狀，可以到一些特殊教育院校進行教育和康復訓練。最常用的康復訓練是結構教學應用行為分析，以及圖片、通訊系統等，也可以與其他一些治療方法相結合，如音樂治療、藥物治療等。

5.語言發育的關鍵是幾歲

父母在教孩子說話時一定要耐心細致，孩子本身就有語言障礙的話，千萬不要急于求成，也不要訓斥孩子，以免挫傷孩子的自信心和積極性，要經常鼓勵孩子堅持練習說話，父母也可以在飯前飯后陪孩子一起念兒歌等。四歲的孩子正是處于語言發育的高峰期，也是養成良好性格的關鍵時期，如果孩子有語言障礙，也是產生心理障礙的關鍵時期，家長一定要及時進行語言矯正，獲得正常的語言與人交流，否則很可能會影響孩子的成長。

6.語言能力欠缺有哪些癥狀

快四歲的孩子語言能力很差基本沒有溝通的可能，很有可能是語言障礙，語言障礙是發育遲緩中比較常見的一種癥狀，比如孩子說話含糊不清，只會疊音詞等等，當父母發現孩子有這種癥狀時，平時一定要多跟孩子耐心的溝通交流。

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