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通過參加家庭教育指導師新職業技能項目培訓,掌握家庭教育相關技術的理論知識及業務操作能力,提高家庭教育市場整體理論水平和技能知識運用,為家庭教育行業培養大量的不同層次的人才,而參加家庭教育指導師等級考試,則是進一步規范了家庭教育行業人才的評價和管理,為推動我*庭教育事業的發展奠定人才基礎。
不管是寶爸寶媽學習之后在家教育孩子,調整家庭關系,還是對于目前教育從業者更好地管理學生,甚至是后期個人的行業競爭力提升,都是很有必要的。而且據某網站預測,我國今后幾年內,至少需要460萬名“家庭教育指導師”,平均年收入可達15~50萬元。
學習相關知識? 可以找一些有關心理學、教育學方面的書籍,認真研讀。向有經驗的人學習? 社會上有很多在家庭教育方面做得很好的家長,他們不但有豐富的教育理念,還有更好的實踐經驗。多參加家教會議? 每年省、市和兄弟地市各級教育*都會舉辦一些家庭教育的經驗交流會議,培訓輔導班等,如果接到會議通知,要積極參加,通過他山之石增加自己的見識,為自己講學和辦好家長學校吸取經驗。
家庭教育行業是一個偉大的行業,因此從事家庭教育的人也必須有著為這一事業獻身的崇高理想,要具備很強的歷史責任感。不可否認,家庭教育行業是朝陽產業、是高收入行業,同時又是一個人才缺口非常大的行業。家庭教育行業有如下幾個特點。
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