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    1.少兒英語有必要早些學(xué)嗎

    完全是有必要的, 平常可以啟蒙一下英語, 比如英文歌之類的 我家寶貝三歲半就開始慢慢接觸了, 想讓寶貝多聽積累一下 我家寶貝都是我自己教的,現(xiàn)在可以慢慢說一些簡單的句子了, 不過英語學(xué)習(xí)需要堅持,慢慢來吧 。語言類的學(xué)習(xí)就是需要盡早展開,多管齊下,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

    2.學(xué)少兒英語有哪些優(yōu)勢

    學(xué)少兒英語有哪些優(yōu)勢呢?學(xué)少兒英語優(yōu)勢挺多的,首先,就是心理障礙小,成人怕說錯不敢開口,小孩子是不會怕說錯。其次小孩子的模仿能力比較強的,*就發(fā)音沒定性,成人學(xué)英語他的發(fā)音已經(jīng)定型了,小孩子還正處于發(fā)育的階段。

    3.英語適合多大的孩子學(xué)習(xí)

    英語作為一門非母語的*,在學(xué)習(xí)英語的時候盡可能的讓孩子在12歲之前去學(xué)習(xí),那樣可以讓孩子在英語發(fā)音和英語語言運用上能優(yōu)于其他在12歲之后學(xué)習(xí)英語的人。曾經(jīng)有專家研究表明12歲之前孩子的學(xué)習(xí)能力是*的,那個階段還在對事物的接受能力都很容易,也是孩子學(xué)習(xí)英語的*時間段。

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    4.學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)區(qū)別

    英語學(xué)校主要是課本上的,學(xué)起來對小孩來說很枯燥的,培訓(xùn)機構(gòu)是一種全新的培訓(xùn),在英語教學(xué)方面是很大不同的,培訓(xùn)機構(gòu)主要針對是小孩的聽力和讀寫能力培養(yǎng),學(xué)校來是主要是單詞和對話上面,培訓(xùn)老師也是教孩子怎么快速記憶單詞,在每個階段來說掌握的單詞也是不一樣的,培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)度小孩來說興趣會更濃,不在是那么枯燥。

    5.英語輔導(dǎo)班和培訓(xùn)機構(gòu)區(qū)別

    有些家長看著自己小孩的英語成績很差就想在暑假和寒假報個培訓(xùn)班給小孩子補習(xí)下,增加小孩英語成績但是學(xué)還是效果還是 不明顯,輔導(dǎo)班主要針對小孩的課程,傳統(tǒng)的方式來學(xué)習(xí)英語,其實更為小孩子增加負擔(dān),興趣性也是會越來越低,培訓(xùn)機構(gòu)就不一樣的主要培養(yǎng)孩子在英語方面的興趣,主要是口語方面的能力,課程也是和教學(xué)上大不相同,小孩子興趣就會高很多。

    6.小孩怎么學(xué)英語好

    加強日常英語交流,可以從口語啟蒙開始; 但是,為了教育,有必要區(qū)分英文音標和漢語拼音。 平日里,英語和母語是均衡的,這樣雖然孩子剛開始適應(yīng)比較慢,但是對于英語和母語的學(xué)習(xí)很有幫助。 二是要有合適的英語軟件,在家長不能想當(dāng)然的情況下,可以幫助孩子更完美地學(xué)習(xí)英語。 之后,孩子們也應(yīng)該鍛煉和鼓勵他們多用英語交流和說,把英語學(xué)成母乳一樣的方方面面。

    7.0-3歲用什么方式學(xué)英語好

    這一時期的啟蒙主要是以磨耳朵為主。 通過兒歌、故事和繪本,可以培養(yǎng)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我見過一些家長下載數(shù)百首兒歌和動畫片,每天循環(huán)播放給孩子聽。 雖然已經(jīng)達到了學(xué)習(xí)時間,但這種沒有選擇的胡亂轟炸對孩子來說是非常難受的。 對于一個嬰兒來說,這也是一種噪音,因為他們什么都聽不懂。 因此,不能為了省事。 所以可以先找一些通俗易懂、有趣的有節(jié)奏的歌曲,然后慢慢過渡到英文繪本和英文故事,讓孩子一步步學(xué)習(xí)。

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