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由于日本特殊的歷史背景以及歷史上的幾次文字變革,因此日語的組成是非常復雜的,而在這方面,詞匯表現得格外明顯。就目前統計,日語詞匯主要組成有四部分,分別是漢字詞、本土詞匯、羅馬字及以英文為首的其他外來詞匯,其中,漢字詞的占比高達35%左右,是占比中最多的詞匯。這也是我們為什么經常能在日語中看到中文的原因,而且很有意思的是,有很多沒有學過日語的同學,在看到漢字詞比較多的句子時,也能夠看懂句子的意思。由于這種特殊的先天優勢,我們學習起日語會比其他語言簡單很多。
有很多想要學習日語的同學在學習日語前,都會在網上找很多攻略,但最終發現,網上找到的資料,大部分都是教學類的資源,卻很少有真正能讓人從零認識日語的內容,可在不了解的情況下盲目學習后,就逐漸喪失了學習的興趣。
現在日本留學很流行,競爭相對也是比較大的,因此我們要提升自己的申請背景,當然我們還是要找專業的老師幫助現在規劃和申請,因為出國留學要準備的材料以及申請院校方面步驟都比較多,可以找一個專門辦理留學的中介,一般大機構都會有語言培訓和考級報名等等,有專門留學語言的課程。
當考察好上面四個因素后,就要看看日語培訓機構的收費情況,一般來說,機構在課程設置上會有N5-N1各階段的課程,每個課程的收費時不一樣的,大家找適合自己情況的日語機構,要仔細甄別價格高和價格低的課程區別。專業且有品牌效應的機構一定不會便宜,那些很便宜的機構也不太盡責,所以要好好區分。
有些同學長期對英語不感興趣,150分的試卷長期保持在90分以下,長期拖累學習時間和學習積極性。這類同學可以盡早嘗試學習其他外語,不僅可以換一下心情,通過其他*的學習,學到更有趣的學習方法,接觸到更好的老師。另外,多學一門知識并不會擠壓大腦空間,如果新的知識學得好,反倒會舉一反三,還會激發其他*的學習動力。
日語高考對于藝術體育類學生,平時訓練花費時間較多。很多同學考試分數一般,而國內高考競爭壓力又大,他的分數在國內無法考上一流*,這個時候如果高考不太理想,還可以花半年到一年備考日本的*,如東京*,早稻田等。這類同學*提前打下日語基礎。
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