【熱薦】天津?qū)W日語(yǔ)N5哪家學(xué)校好(零基礎(chǔ)能不能學(xué)習(xí)日語(yǔ)呢)

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1.n1日語(yǔ)是什么水平呢

n1是日語(yǔ)等級(jí)考試的*級(jí)別，考過(guò)之后能夠閱讀日文報(bào)紙，理解大部分的日語(yǔ)會(huì)話。在日本留學(xué)也是很必要的條件就是要通過(guò)這個(gè)考試。無(wú)論是申請(qǐng)*還是*院，還是要在日本就職，N1都是必不可少的條件，但這只是一個(gè)入門條件。畢竟考試和實(shí)際日語(yǔ)水平是無(wú)法對(duì)等的

2.零基礎(chǔ)能不能學(xué)習(xí)日語(yǔ)呢

零基礎(chǔ)的前提下，要想跟日本人進(jìn)行正常交流，怎么也要達(dá)到日語(yǔ)n2的水平。想在一年之內(nèi)學(xué)習(xí)完，如果每天只有少量的時(shí)間學(xué)習(xí)，那時(shí)間久有點(diǎn)緊張了。首先要標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)五十音圖的發(fā)音和拼寫，而后就是詞匯，語(yǔ)法，句式的學(xué)習(xí)及背誦。每種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開付出大量的時(shí)間和精力。如果有語(yǔ)言環(huán)境的話可以很快的融入，生活工作的內(nèi)容，不要羞于發(fā)聲練習(xí)，朗誦，學(xué)說(shuō)，對(duì)話都是鍛煉口語(yǔ)很好的方式，而且如果有條件可以報(bào)班學(xué)習(xí)，穩(wěn)固基礎(chǔ)，尤其是語(yǔ)法，但日語(yǔ)相對(duì)而言還算偏簡(jiǎn)單一些。

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3.對(duì)于初學(xué)者怎么學(xué)習(xí)日語(yǔ)

先學(xué)假名，不懂假名你要怎么讀單詞。日語(yǔ)假名分平假名和片假名，片假名是引用外來(lái)語(yǔ)的時(shí)候用的，例如英語(yǔ)。其實(shí)假名不難記，語(yǔ)言的東西都是多寫多讀，很自然的就會(huì)記住了。當(dāng)初考N2也是靠著它背了單詞。單詞是所有東西的基礎(chǔ)，就算你把語(yǔ)法記住了，沒背好單詞你也翻譯不出來(lái)。

4.高考日語(yǔ)規(guī)劃入高考的好處

*將高考日語(yǔ)規(guī)劃入高考中，使得更多人有機(jī)會(huì)進(jìn)入*，接受高等教育，符合現(xiàn)在人才的發(fā)展方向，也減少了部分獨(dú)特人才的流失。也使得人才的形式不再單一，更加多元化，貫徹落實(shí)了新時(shí)代的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。想要在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代脫穎而出，就要比別人擁有多一份技能，哪怕是多會(huì)一門語(yǔ)言，也會(huì)多一份機(jī)會(huì)。

5.日語(yǔ)考研的優(yōu)勢(shì)

日語(yǔ)的起源受到漢字的極大影響。現(xiàn)在日語(yǔ)中還有很多漢字，發(fā)音和中文差不多。人學(xué)日語(yǔ)有天生的優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在用英語(yǔ)參加研究生入學(xué)考試的人比用日語(yǔ)參加研究生入學(xué)考試的人多，用日語(yǔ)參加考試的人少，這意味著競(jìng)爭(zhēng)較小，試卷的難度也低于英語(yǔ)要求。用日語(yǔ)拿高分比用英語(yǔ)容易。

6.怎樣日語(yǔ)入門

達(dá)到中級(jí)以后，基本語(yǔ)法，單詞量，已經(jīng)掌握了。學(xué)習(xí)方式，也懂了。自己學(xué)習(xí)高級(jí)教材，擴(kuò)充單詞量和語(yǔ)法，高級(jí)語(yǔ)法一般用到的少，掌握當(dāng)然更好了。同時(shí)可以找個(gè)外教，提高聽力和會(huì)話水平，糾正自己的四五錯(cuò)誤。很多的日語(yǔ)，我們都是中式表達(dá)，日本人能聽懂，但是不正宗。可以通過(guò)外教提高自己日語(yǔ)的準(zhǔn)確度。

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