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高中英語作文大多是有模板套路,多做幾篇不同類型的作文,查看答案并總結出他們的格式模板,積累萬能句子和句式,但在寫作時切記沒有把握的句式不要使用,求分要穩不求高。*要記得將英文練好,一手好字,舒服的字體是吸引老師的*眼。
英語閱讀是訓練學生語感、詞匯、語法的一個非常重要的手段,而且不僅如此,學生經常閱讀是可以提升學生的寫作水平,擴*生的詞匯量。不過這個閱讀是要求學生們能夠精確的閱讀,而不是就是糊弄的去閱讀一個文章,如果這樣的話,那還不如不做,那是不會有任何的提高。
針對英語學習基礎建議從詞匯這一塊開始著手。英語詞匯是英語學習的核心?,F在是互聯網時代,只要有手機和電腦就可以輕松搜索、瀏覽和下載自己想要的英語學習資料,自己也可以根據英語課本上的詞匯表歸類整理,按照詞匯的類別記憶,每天給自己規定一定要完成記多少個單詞的任務。
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