合肥學習日語的培訓,沒有頭緒嗎,日語培訓來幫你找到方向,小編一一詳解了關于學習日語有用嗎,學日語后有什么習慣,日語好學嗎,學日語是種什么感覺,日語學習如何選擇培訓機構,日本讀研的意義大不大。
經過這么一段時間,越發覺得日語作為一個了解其他*文化和提升自我的手段的途徑,還是很有用的。所以當然如果你英語之類的其他語種學的好也是很有用的。我并不是那種學半年就登峰造極的學霸,而且大概率以后我不能稱為知乎上月收入幾萬的大佬。但是學習日語之后,我實現了自己的小夢想。在這里祝愿看到我這條回答的人都能通過學習實現自己的理想。
進入日語就像海一樣深,從那以后英語就是過路人。我的英語以前不太好,但也是過去的水平。但是,接觸日語后,我發現我的英語不行了。他不再是那個簡單的英語了。最直觀的感覺:我不知道日本人在說英語。日語的發音單一,沒有卷舌音,比如r的聲音發不出來。其次,因為日語中有很多直接引用外語的片假名,令人懷疑人生。大家不要以為我開玩笑,真的,學完日語,你的英語真的會變差。
根據我的經驗,日語是否學好取決于老師是否可靠。我大一的時候開始日語,報告了學校附近的二外班,每周六上午上課,持續了半年左右,*不能繼續了,主要是下半年,被子里很暖和,外出很冷而且,在寒風中走十幾分鐘,誰能承擔呢,老師的日語口音特別有鄉土氣息。
學日語的過程,對我來說說就是從對一個*無知、到盲目崇拜、失望、再到正確認識的過程,深入學習這門語言讓我深入理解了一個完全不同的*,擁有兩套不同的視野,其實是很有意思,也很有成就感的事情。畢業后進入日企做翻譯,從一開始一句都翻譯不出來到后來公司的大活動幾乎都會讓我去翻譯,在不斷的與日本人的對話中,逐漸開始理解日本人的工作風格和思維方式,理解“日本人”和“*人”的區別是什么,但這個時候僅限于對于“工作中的日本人”的理解。
小編曾經是日語教育機構(實體)的日語老師,個人認為實體、老師和學生的交流很多。例如,學生的日語發音、假名寫的標準、新語法的造句等,老師可以照顧,但是在網上很難做到。而且,小編認為網絡教育幾乎和讀書自學沒什么區別。最多可以談幾個經驗。小編建議在學校學習。
在談論去日本讀研的意義之前,小編先帶大家來看看有哪些人選擇日本讀研。去日本學習的人大約有兩種。一個是出身學校好,一個是出身學校差。在出身學校好的人眼里,就業、考試、日本讀書是并列的選擇題,無論選擇哪一個,都是他的光明前途。進入名門學校的們學習能力很強,同樣的知識吸收得更快,*入學考試分數也很高,所以進入了名校。
學習日語有用嗎,學日語后有什么習慣,日語好學嗎,學日語是種什么感覺,日語學習如何選擇培訓機構,日本讀研的意義大不大,對于這些你有什么看法呢?
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