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課堂上弄沒懂的知識下課后盡量追問老師,老師一定會詳細為你解答的。不懂的地方不能拖,越拖只會越不懂,這樣日積月累下來成績只會越來越糟。多和同學交流,相信其他團隊的力量是強大的!一個人發現問題并解決問題的能力畢竟有限,如果大家在一起學習的話就能更好地發現問題,解決問題,成績進步也是比較快的。
梳理知識形成網絡,注意覆蓋面,不能有死角。梳理方法,形成體系,重解題建模,同類用同法。理性思考,清醒做題,一追到底,會而不失分。清醒做題是思路清晰,目標明確,框架凸顯,層次分清,表述有序。會而不失分是目前爭分的關鍵,保證會做的不錯,即使不完全會做,也要理解多少做多少,以增加得分機會。
聽課看書做作業,聽課是學好高中數學的最重要的時機,大多數學生都沒有注意到這一-點,以為聽懂就行,實際上懂有真懂和假懂之分,懂有懂得深與懂得淺之分,不能夠在課堂上發現問題的學生,往往在碰到新的題目和題型時就束手無策了。
高一數學是高中階段數學學習的過渡時期,注重知識的銜接及拓展!重點掌握集合與簡易邏輯、函數、數列、三角函數和平面向量五部分;加強更為抽象的數學語言符號的理解記憶;強化邏輯運算把握函數以及圖形變化規律;培養解題思維能力,幫助學生透徹掌握,靈活運用!
想要學好高中數學做好筆記很重要,數學老師所講的重點和難點、經典例題一定要記下來。這些東西是老師多年積累的結果是精華所在。課堂上沒聽明白的地方,課下對照筆記反復琢磨,可能就能弄明白了。另一個后面復習的時候也可以對照復習提高效率。
首先從最基本的題型掌握,也就是先把課本上的例題學會、學透,把課本上的定理背過,再帶入到習題中。因為大多數的練習題是由課本上的例題變通而來的,他們的題型和解題方法一樣,主要是比課本上的例題多拓展了一下。而且高一高二屬于打基礎的階段,一般來說,只要你前兩年基礎打好,你高三的成績就會穩定一些,所以說大家一定要重視基礎,不要覺得簡單就忽視。
而且就高中數學而言,*高考的題型也就那幾種,這就需要你把你從高一到高三的知識整理總結出來,比如,可以分成幾何類型、數列類型、三角函數這三種類型,這樣也便于你做題。這樣在我們學習數學的時候,也就有了目標和方向了。
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