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注意力一定要集中,集中注意力的前提一定是興趣。 對于孩子來說,編程動畫和游戲是*的解決方案,是課程的主要原因。Scratch 需要一些常識性的科學知識作為基礎。 相反,在增加孩子知識的同時學習Scratch也是一個不錯的選擇。還有一點就是堅持的毅力特別重要,我認為這是最重要的!
想要成為一個優秀的程序員必須具有比較突出的邏輯思維能力,這一點也注定了編程并不適合所有人。由于考慮到孩子在啟蒙階段存在認知天花板以及抽象思維能力發育的個體化差異,所以很難在低齡階段就下結論自家孩子是否適合學習編程,只能說編程是一個可以試錯,但非必要的學習科目。雖然說低齡的編程啟蒙是一個比較輕松的試錯的過程,但作為家長也不宜操之過急,適度播下興趣的種子就可以,把評判留給未來。
學習編程不是一件很簡單輕松的事情,但可以是一件很快樂的事情。很多孩子喜歡學習編程且很享受編程的過程,但是他們依然需要課后花一些時間處理他們的程序,尤其是當程序出錯的時候。這樣的學習過程對于培養孩子的耐心,建立孩子縝密的邏輯思維以及更深入地理解計算機*的知識等都是非常重要的,這樣的學習也是很值得每個孩子去投入時間的。
在編程中在設計調試程序時,毫無疑問會遇到很多問題,那么在編程學習中通過發現問題、分析問題、解決問題,孩子的綜合解決問題的能力自然得到了鍛煉。而且兒童編程的魅力在創新創造很多很有意思的小游戲,通過孩子們的編排,其自己動手設計了出來,從無到有的過程就是其創新能力形成的過程。
少兒編程學習可以提高孩子們的競爭力,有編程能力的孩子不僅在未來就業市場上更具有競爭力,而且在賺取收入、創業等方面也更有發展潛力。少兒編程學習不僅有助于提高孩子們的學習能力和智力開發,還能鍛煉他們的思維能力,提高孩子們的創造力和運算能力,增強他們的競爭力,是一項非常有建設性的學習方式。
編程學習對于孩子來說也是非常有益的。編程需要孩子們思考問題,同時也能夠增強他們的邏輯思維和問題解決能力。這些技能在日后的學習和工作中都會非常有幫助。另外編程也能夠提高孩子們的創造力和想象力,讓他們對未來的職業選擇更加開闊。
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