【避雷推薦】南寧學(xué)員強(qiáng)烈推薦的高三復(fù)讀學(xué)校有哪些(制定計(jì)劃學(xué)習(xí))

【避雷推薦】南寧學(xué)員強(qiáng)烈推薦的高三復(fù)讀學(xué)校有哪些，來(lái)看一看，南寧高中復(fù)讀免費(fèi)帶大家去了解下復(fù)讀也是一場(chǎng)自我挑戰(zhàn)，制定計(jì)劃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切，順便為大家講解一下。

1.復(fù)讀也是一場(chǎng)自我挑戰(zhàn)

距離高考結(jié)束已經(jīng)很久了，成績(jī)，分?jǐn)?shù)線也都出來(lái)了，出成績(jī)那一刻我?guī)缀跏潜罎⒌模也徽f(shuō)別的，就是平時(shí)比我差的，高考都比我考的好，但是分?jǐn)?shù)線下來(lái)了，和我預(yù)期的差很遠(yuǎn)，幾乎是那一刻我下定決心復(fù)讀，沒(méi)有慌亂，好像是件平凡的事，可是漸漸的我才知道對(duì)于我的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始。

2.制定計(jì)劃學(xué)習(xí)

好的計(jì)劃不僅可以幫助學(xué)生穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，做到勞逸結(jié)合，高效學(xué)習(xí)同時(shí)也可以緩解學(xué)生在復(fù)讀期間的焦慮情緒，在一個(gè)個(gè)目標(biāo)的達(dá)成中逐步增強(qiáng)學(xué)生的信心。在我校，老師能夠結(jié)合每位學(xué)生高中期間的學(xué)習(xí)狀態(tài)和高考情況，制定目標(biāo)適度，強(qiáng)度合理適合他們的學(xué)習(xí)方法。也會(huì)根據(jù)學(xué)校整體的復(fù)習(xí)進(jìn)度安排，做到課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃與自主復(fù)習(xí)計(jì)劃合理搭配，同時(shí)兼顧整體復(fù)習(xí)與個(gè)性化復(fù)習(xí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中給自己預(yù)留一定的調(diào)整空間，以便根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)展的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

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3.學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切

在學(xué)習(xí)中能長(zhǎng)時(shí)間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的*步。成績(jī)大幅提高的學(xué)生*個(gè)共同點(diǎn)是能用“屁股”學(xué)習(xí)，做到在座位上最少兩個(gè)小時(shí)不挪窩（高考就是2－小時(shí)）。兩小時(shí)不動(dòng)，慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，隨著時(shí)間增加再提高效率。

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