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1.*生記憶力差的表現(xiàn)

很多學(xué)生的一些表現(xiàn)被大家認(rèn)為是習(xí)慣，其實(shí)并不然。比如說(shuō)孩子上課不專心聽講，總是喜歡左顧右盼的，寫作業(yè)墨墨跡跡、拖拖拉拉、效率極低。有這些表現(xiàn)的家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子從小就這樣，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。他們從來(lái)都沒意識(shí)到這都是因?yàn)楹⒆佑洃浟Σ顚?dǎo)致的。

2.腦力活動(dòng)可以增加記憶力

現(xiàn)在生活中適當(dāng)增加腦力活動(dòng)還是幫助小孩子增加記憶力，主要是休閑和娛樂(lè)方面的，適當(dāng)做做游戲，玩玩數(shù)字類的游戲，相關(guān)謎語(yǔ)猜字等等很多方面都是很開發(fā)少兒的智力和記憶力課思考能力，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)這樣可以增加少兒的關(guān)注對(duì)和興趣，家長(zhǎng)的引導(dǎo)性也是很*不但可以培養(yǎng)感情讓，還可以快樂(lè)中找到學(xué)習(xí)記憶方法，腦力活動(dòng)還是很有必要的。

3.訓(xùn)練記憶力的方法有哪些

訓(xùn)練孩子的記憶力的方法很多，通過(guò)閱讀與視聽相結(jié)合，可以同時(shí)發(fā)揮語(yǔ)言與視聽感覺器官的功能，從而增強(qiáng)記憶提高記憶效率，而且比單獨(dú)默讀更有效。利用各種記憶手段，根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用分類記憶和特征記憶以及諧音記憶、辯論記憶、聯(lián)想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶、做筆記等記憶方法。

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4.哪個(gè)階段是記憶力的關(guān)鍵期

其實(shí)每個(gè)孩子的記憶力都不同，有的孩子記憶力比較好，甚至是過(guò)目不忘，但有的孩子記憶力就相對(duì)差很多。不管怎樣記憶力都是可以后期培養(yǎng)提升的，只要抓住孩子記憶力的關(guān)鍵時(shí)期。那么哪個(gè)階段是孩子記憶力的關(guān)鍵時(shí)期呢？一般0-6歲小孩50%的記憶力都是擁有照相記憶的能力的，然后到了12歲以后這種照相記憶力慢慢退化，這時(shí)就需要激活的。

5.記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好

首先給孩子選擇記憶訓(xùn)練的時(shí)候，好的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)真的很重要。如果機(jī)構(gòu)選擇不當(dāng)，對(duì)孩子影響很大。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，請(qǐng)優(yōu)先考慮大機(jī)構(gòu)并且口碑比較好的，*是幾個(gè)城都有的，由一個(gè)老板管理的。這樣的機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)課程和老師更加用心。去線下門店采訪了解一下，對(duì)比分析一下或者體驗(yàn)一下。

6.提高孩子記憶力的方法

提高孩子記憶力的方法可以很多。比如通過(guò)一些記憶技巧來(lái)提高孩子的短時(shí)記憶力。例如教孩子使用聯(lián)想法、抽象思維、圖像化、反復(fù)記憶的方法等。這些方法可以幫助孩子記住更多的信息，并且技巧越使用記憶力也會(huì)越來(lái)越好。

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