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高二學生感覺自己的化學學習不是很理想,上補習班是很有必要的, 它能讓學生掌握知識的全面性,可以讓學生有效的吸收更多的知識點,掌握知識的全面性,還能有效的吸收新知識,提前適應課程的難度。還可以開闊人的思路,豐富思想,幫助學生消化不懂的知識,也可以給學生-個很好的學習空間。特別是對基礎差的學生來說是特別有用的。
要學好化學必須做一定量的習題,一張卷子能做對60%~70%就達到目的了。實際上研究完課本后會做50%的題就不錯了,有30%的題感到似是而非,有20%的題根本就不會這是正常現象。但是研究完課本,過一段時間后再做題,你不會的題目就會上升到60%。因此看書固然重要做題更重要。看完書馬上做題是關鍵。
其實記化學方程式最簡單的方法就是理解,我們做化學實驗,就能自己得出相對應的反應,有很多化學成績好的同學,他們的化學實驗操作能力也是很好的,所以我們在學習的時候也是需要注意的,其實化學學習主要是靠我們的記憶和實踐。
高三學生在這一年都會上輔導班來增強自己的成績,化學成績對于學生來說也是重要的,所以大多數學生為了增強成績上化學輔導班也是很有需要的,在輔導班一段時間之后,學習成績就會有明顯的提升,因為老師會針對性的進行輔導補習課堂上所欠缺的知識重點,這樣就會讓學生在考試的時候取得好的成績。
高一化學不難,重點在于記憶,金屬元素和非金屬元素的性質,這些東西沒有過多的理解,背下來就能拿高分,*難一些的是氧化還原反應及其計算,包括后面的電化學都是氧化還原反應,這塊需要下功夫理解清楚,這樣學習起來才不會困難。
化學的題干中總是會透露出一些考點來,要注意關注其中的考查要點,它可能會稍微改動正確的說法或定義,使其與正確的說法只有一點點差距,這時候很難選出正確的答案,就要根據自己對于每一句話中可能出現的考點的把握,抓住重要字眼,使得自己順利得出答案。一道題的關鍵, 或許就藏在-個字詞中間。
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