【爆料2024】太原市哪里有高三英語輔導班【排名一覽】(理解是學習高中英語語法的基礎)

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1.如何做好初高中英語的銜接

當學生進入高中的學習階段后，對比*英語課程，會意識到高中課程的難度陡增，這種難度的變化主要體現在詞匯量的增多、課文的長度加長、語法的難度提升以及學生英語*能力要求的提高上。而在這其中，學生最難把握的部分是語法的難度提升。高中階段的語法教學也是很有必要的。因此教師可通過調整教學策略來實施初高中語法教學的有效銜接。

2.理解是學習高中英語語法的基礎

學習語法必須真正理解，而不是死記硬背。例如許多教師在教學時強調句子中現在分詞和動名詞的不同組成部分。分詞可以用作定語、副詞、補語和謂語；動名詞可以用作定語、主語、賓語和謂語。這很容易讓人記憶混亂。事實上，分詞等價于形容詞。形容詞可以充當的構成分詞基本可以充當；動名詞等價于名詞，名詞可以充當的構成動名詞基本上可以充當。也很容易理解為什么動名詞可以充當主語和賓語，而分詞卻不能。理解語法不是深入語法規則，而是理解句子與實際情況相關的含義。

3.*生上輔導班有用嗎

肯定有用的。因為從*的三門課到*一下曾加到七門課，不上輔導班過度一下，孩子們很難跟上*的課程進度，輔導班可以激發孩子的學習興趣，拓展孩子學習思路，孩子們好奇心強了，對知識的強烈欲望，輔導班能讓孩子成為快樂學習的動力，助于孩子鉆研動機，再這樣的環境下，孩子的情緒沒那么緊張，學習成績自然就提升了

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