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隨著*中*教育的改革與發展,公立教育體系已經從**開設英語課,民辦教育體系從幼兒園就有英語教育了,另外還有眾多的學前英語教育機構,這足以說明,英語教育越來越受到*和社會的重視,如果我們會說普通話,那我們社會活動范圍可以擴大到國內,這就是區別。
根據相關研究發現,少兒在三歲時候就是語言的關鍵期,這時候的孩子模仿能力強,最容易接受聽到的語言。能逼真的模仿聽到的語調,發音,不受語法以及母語的干擾。并且三歲左右孩子機械記憶能力強,恰巧學習一門語言正是需要機械記憶來提供幫助的
對于是否報英語教育機構?當然各執己見,其實我認為還是要根據父母和孩子的情況共同決定,如果家長的英語水平特別高,像英語老師或者其他什么,你就可以親自教你的孩子。但如果你是一個上班族或是自身英語水平不高,陪孩子的時間并不是很多,那么你可能就需要為孩子選擇英語機構,可以得到專業的英語學習。
隨著陪伴孩子學英語這段時間,感覺小朋友學習英語的時間確實是越早越好!越小也越容易養成習慣,這個習慣意思是,六七歲我說連發音,她會感覺這就像是生活一部分,不會出現說抗拒的情況,孩子在過去幾年發音不斷的練習,學習的也更加有興趣了,也容易記住單詞。
個人感覺三到四歲可以開始學習英語了,只是通過什么形式學習的問題,一般這么小,我覺得去興趣班不太適合,一來頻率低,二來費用高,三見效不明顯,可以家長通過英文歌,英文動畫片吸引孩子興趣,慢慢加入分級讀物閱讀,等孩子四五歲有一些基礎了,再考慮線上線下的課程講孩子積累的系統學習。
學英語從娃娃抓起,都有知道漢語是最難學的語言,為什么*人能輕易學會?要有一個語言環境,例如把孩子從小送出國,他在國外呆了一兩年,英語水平上來了,再回國長期不用,也會健忘,有系統的學習培訓,找專業的教學機構進行學習要知適合孩子的才是*的。
語言啟蒙越早越好,我家寶寶從一隨機就開始英語啟蒙,現在四歲了,可以和我正常的用英語交流,很多人認為媽媽英語不好怎么教孩子,其實這一點也不用擔心,只要你讓孩子有足夠的英語輸入就肯定會有輸出,其中掌握好方法也很重要。
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