隨著信息技術的進步,會計繼續教育已經實現了在線學習,使得學員無需離家,只需通過電腦或手機,就能輕松進入學習狀態。部分區域要求學員進行信息采集,信息采集的方式則包括人工采集、網站采集等多種方式,完成采集后,學員即可登錄專屬的學習平臺,點擊繼續教育頻道,選擇所屬城市進行課程學習。
接下來是報名繳費環節,學員可以通過多種登錄方式進入報名界面,如身份證登錄、學習卡登錄等。登錄后,需要在“我的信息”中完善個人資料。支付方式也多樣,學員可以選擇網銀購課或學習卡購課等方式進行支付,支付成功后即可開始會計繼續教育的課程學習。
課程學習完成后,學員需按照西藏繼續教育的規定進行課程學習,積累足夠的學分后,即可參加考試。考試完成后,學員可以登錄學習中心查詢成績,并打印合格證書。
根據*職責,自治區財政廳下設多個處室,包括辦公室、綜合處、預算處等。這些處室各自負責不同的工作內容。如辦公室負責協調廳機關工作,包括文秘、翻譯、檔案等;綜合處則負責編制財政中長期規劃,研究財政發展戰略等;預算處則負責編制自治區總預算及*預算,管理財政專項資金等。除此之外,還有行政文教處、經濟建設處、農業處、企業處等,分別負責行政事業的財務管理、財政投資領域的政策研究、支農資金的管理等。
還設有監督檢查局、社會保障處和國庫處(采購管理辦公室)等,分別負責監督檢查單位預算執行情況、研究社會保障制度改革措施、管理社會保障資金、以及處理采購事務等。
自治區財政廳的各個處室共同協作,確保了財政工作的順利進行。學員們在完成會計繼續教育學習的也能感受到財政廳工作的嚴謹與細致。
負責協調財政、稅收與金庫之間的合作關系,承擔財政審計相關工作;主導制定金庫管理制度,管理自治區財政資金調度,對預算執行情況進行分析跟蹤;總攬預算會計事務,處理預算內外資金結算劃撥,匯總各*決算,并協同編制自治區財政決算。統一負責采購事宜,對全區采購信息進行統計與分析,研究和推行國庫集中支付制度。牽頭管理工資發放銀行化工作,指導全區社會集團購買力的管理與審批。
在采購方面,負責制定相關地方法規草案、規章及制度,編制預算需求和計劃,執行年度預算;審核并支付采購資金,編制采購目錄,審核報批采購方案及公開招標以外的采購方式。同時監管采購合同的制定與履行,審核報批補充、變更、終止等事項。對采購供應商進行資格認證、備案及監管,并制定評審專家的資格管理辦法。監督檢查采購活動,并處理自治區財政廳交辦的其他事項。
還包括多個重要*如紀檢組(監察室)、政策研究室等。紀檢組(監察室)負責處理人民來信來訪、受理群眾舉報,查處違紀違法行為,并承擔黨風廉政建設和教育工作。政策研究室則負責制定財政政策的中長期規劃和年度計劃,組織財經科學研究及課題評審等。
自治區農牧稅費改革試點工作領導小組辦公室負責農牧區稅費改革試點方案和配套政策的制定,以及中央專項轉移支付資金的分配方案等。而區票據管理中心則負責全區行政事業性收費票據的管理。還包括國庫支付中心(局)、自治區采購中心、自治區財政投資評審中心、信息中心以及機關后勤服務中心等多個重要*或單位。這些*在財政、審計、投資等領域發揮著重要作用,確保財政工作的順利進行。
還有若干直屬企、事業單位,如西藏自治區信托投資公司、西藏自治區證券經紀有限責任公司和西藏自治區財經學校等,它們在金融、經濟教育和財經領域為自治區的經濟發展做出貢獻。這些單位與財政廳各*協同工作,共同推動自治區的財政和經濟工作向前發展。