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東興優達學習中心(UITA STUDY CENTER)前身天健教育研究中心(Tinking ERC)是國內較早(2006)開展本土化DOL研究并運用于實際課改教研教學應用與實踐的機構。結合團隊在教育管理與教學教研方面的累積經驗，天健教育研究中心于2008年推出“思維教學法”和相應的教學研究與運營管理體系，至2013年底，已成功為大國大陸和香港地區120余家學校和補習機構提供了教學運營管理與教研支持。 “思維教學法”六維度教學實踐理論是DOL在*本土化的實際教研教學應用。從學生的學習態度和感受入手，通過行之有效的教學方式，幫助學生獲取與整合知識，提高學生學習能力。同時，在適量增加學生學習量和學習壓力的情況下…
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[2016-08-20]