全日制教學,封閉式管理 學校各項管理制度完善,在嚴格的封閉式管理的同時,強調人性化管理,老師吃住在學校,與學生同作息,重視學生思想道德教育和良好的學習習慣的養成,每月與每個學生至少有一次心靈的溝通,像嚴父、慈母般關愛每個學生,從而營造和諧、愉悅的教學環境,形成良好的校風、濃郁的學風。 學校每半個月休息兩天、每大周全天開課,白天8節課,晚上5節輔導課(安排老師在教室坐班輔導);放假期間有老師輔導;只要學生在學校,就有老師面對面。 分層教學,因材施教。對基礎好的學生,重點加深拓寬知識,專題突破;對基礎差的學生,集中輔導,系統學習,夯實基礎,重點訓練,循序漸進…
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