珠海小學語文閱讀與欣賞培訓

本課程的開設順應了《語文課程標準》對語文教學的要求，以培養學生的審美趣味和審美能力為目標，側重于情感與體驗，同時在教學中結合學生生活、社會生活，博引相關內容進行拓展學習，培養學生的創新思維能力和口頭表達能力，對于不同的美文開展不同的活動，如： 1．積累語音欣賞運用，摘抄佳詞佳句。 2．模仿課文寫法，續寫作者未盡的話。 3．省去課文中情節，讓學生去補白，培養學生的創新能力。 4．推薦相關美文，進行擴讀。 5．結合社會熱點，結合課文內容開展辯論賽。