做“成長型”父母
——家長小進步，孩子大不同
親愛的家長,子女親情是我們最寶貴的財富，為孩子我們傾盡所有，可是
*你了解自己的孩子么？
*你知道孩子是否真的感到快樂？
*如何與孩子進行有效的溝通？
*孩子為什么不聽話？為什么不愛學習？
*孩子成長各階段需要哪些支持？
*你無意中的一句話，可能給孩子的心靈蒙上陰影。
*你全身心的付出，到頭來反而會招致孩子的怨恨。。。。。。。
也許我們以為給了孩子所能夠給的一切，可是偏偏孩子需要的我們沒有給！
在社會競爭愈加激烈的今天，家長與孩子都面臨更多的挑戰。
家庭是我們一生都在經營的事業，家長是一種很高級別的職業。
養育子女可能是世界上*沒經過正規教育，自動上崗卻要服務終生的事業。
因此——
*做家長是需要學習的一種技能。
*任何事業的成功也彌補不了子女教育的失敗！
*孩子沒有問題，如果孩子有問題，一定是家長的問題。
*養育子女僅有愛心是不夠的，必須要有正確的方法。
*新時代家長的學習速度要快于孩子的成長步伐。
【講師介紹】
Angela Lau
國際親子教育導師 、美國 NLP國際執行師、國際職業培訓師、高級心理保健咨詢師、卓越的營銷策劃師、心靈成長與女性幸福學教練
卓行文化發展機構創辦人和首席導師、*青少年領袖網創辦人、
Angela Lau別具親和力，尤其受到孩子喜愛。擅長激勵和塑造人，注重開發孩子的潛能，能夠在平凡中見神奇，創造性的將國際*進的教育與心理學成果，靈活運用于青少年教育和成年人的培訓實踐中，曾幫助很多人走出成長及家庭困惑，實現個人幸福及職場成功。
課程注重案例分析、互動游戲、實景訓練、小組分享等多方式結合，實用高效，學以致用。導師個人風格機智犀利，幽默風趣，飽含哲理，學員上課如沐春風，收益良多。
【課程收益】
您將收獲的是——
●*的教子方法和理念，幫您營造充滿愛與信任的家庭氛圍
●高效的親子溝通技巧，讓孩子與您更貼心
●神奇的潛意識喚醒，幫助您和孩子管理情緒、疏解壓力
●幫助孩子開發自身無限潛能，提升學習興趣和學習能力
●幫助孩子建立自信，提升自我價值
●幫助孩子學會獨立自主，為自己承擔責任
●幫助孩子建立成功循環系統，擁有幸福快樂的人生。
【課程形式】
豐富的課程方式：
理念分享、引導思考、角色扮演、互動游戲、解構雕塑、卓越體驗
【適合對象】
1、孩子0—18歲，希望自我成長的家長
2、渴求有效的方法與孩子溝通的家長
3、渴望在學業上能夠幫助孩子 的家長
4、注重孩子心智健康和潛能開發的家長
5、希望學習如何成為優秀父母的的“準家長”“未來的家長”
6、樂于終生學習“如何培養下一代”的外祖父母、祖父母
【課程內容】
新世紀我們如何做家長——
親子關系信念
1． 孩子一生下來，便愛、信任及聽從父母。
２． 孩子再壞的行為，都不是針對父母而做的。
3 ．家長付出的愛是沒有其他任何東西可以代替的。
4 ．孩子總是在不斷的努力做好，就算當他弄得最糟的時候也是一樣。
5 . 每個孩子都具備擁有快樂人生所需的全部能力，家長只是幫助他把這份能力釋放出來。
6． 通常孩子的智力和能力都很正常，雖然他沒有在家長在乎的事情上表現出來。
7． 任何行為都不等于整個人。
8 ．總有更好的方法，只在于家長肯不肯去找。
9． 家長是每一個孩子成長結果的*決定因素。
10 ．所有親子關系的改善，必先來自家長的一些改變。
【*階段】
一．新世紀成功家長的教育模式
1.1誰是好家長：認識家長的正確身份、責任和狀態
●家長可能是世界上*永不退休的特殊職業
●做家長需要自我提升，好父母是學出來的
1.2現行教育體制下孩子的命運
●孩子的壓力和焦慮
1.3傷人的愛：“三無孩子”是怎樣造成的？
1.4來自孩子的成功家長畫像
●找到適合的教養風格
二．孩子成長階段與成才關鍵
2.1了解孩子：青少年的成長周期
2.2未來的人才 ：孩子成長不能缺少的教育
●多維度智力模型
●天生我材還是懷才不遇
2.3家長如何協助孩子成為棟梁之才
●我的孩子不完美
●哪種教育最能出人才
●如何讓孩子更加優秀和卓越
三．協助孩子的學業問題
3.1幫助孩子提高學習成績
3.2事半功倍學習法：
3.3自主學習的快樂
【第二階段】
一．和諧親子關系之溝通與情緒處理
1.1與孩子有效溝通：溝通的意義在于得到回應
1.2溝通的障礙：冰山理論與理解層次
1.3溝通模式與技巧：ＮＬＰ超級讀心術
1.4如何處理孩子情緒與化解沖突
●規則與界限
●權利與控制
●如何贏得合作
●邏輯4R與懲罰造成的4R
1.5 處理孩子問題的有效方法
●情緒處理的有效方法：STAR法則
●如何處理孩子問題
●孩子為何總是不聽話
1.6 如何正確的贊賞與批評
●不要老說——你很棒！
二．智慧型家長親子關系技巧
2.1有效管教孩子的標準
2.2提高孩子的自我價值
2.3預設正面心錨
2.4改善孩子注意力不集中的狀況
2.5孩子需要改善：說謊/膽小/自私/ 拖沓 /網癮 / 馬虎 / 。。。
2.6行為問題：孩子的問題還是家長的問題？
2.7叛逆期問題：叛逆是好還是壞？
2.8孩子的偏差行為之根源
2.9家庭會議制度
三．其他問題
3.1隔代養育的利弊
3.2單親家庭的缺口
3.3問題婚姻里的孩子
四．結業測試
家長結業考試
父母小改變，孩子大不同。。。。為了孩子，讓我們一起來努力
【課程時間】十月班：*階段 2010年10月5、6日 ，第二階段 10月23、24日
【課程地點】上海
【課程投資】
*階段2天 1980元
第二階段2天 1980元
同時報讀*、第二階段 3500元，另贈送課程3選2
1．右腦思維與全腦學習法（孩子就讀）
2. 培養創造力思維（孩子就讀）
3.人生成功系統打造A計劃或B計劃（家長讀A計劃，孩子讀B計劃）
【主辦機構】上海卓行文化發展機構 *青少年領袖網
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