Flying Colors Level 3
適合對象：13 - 15歲
課程目標：強化孩子的英語思維能力，學習長句對話，掌握較復雜的英語語法，培養英語閱讀興趣，提高閱讀能力。
青少年英語的特色
青少年在學校學習英語已經有一段時間，他們正處于英語學習的重要階段。在這時期除了認識一些基本單詞，及學了一些簡單的口語外，最常見的問題是不能自信地開口說英語。莘博特別設計了全方位的教材和課程內容，提高學生聽、說、讀、寫的能力；配合莘博英語的系統小班教學，能讓學生在這個階段里更輕松、更自信地開口說：“準確”、“地道”的英語。
小班教學，以學生為本
小班教學以學生為中心，每班學員8-10名，確保每個學員都能得到老師的充分關注。學員與老師之間可以進行“一對一”的互動，學員如有任何問題可以及時向老師提出，讓老師解答；老師也可以及時了解學員的學習程度，而且可以根據學員的英語程度更好地設計相應課程。
國內*使用的GATEWAY E-Book 教材教授課程
莘博資深教學總監Dr. Frank Tang以及資深ESL專家、莘博資深教育顧問Ms. Karen Shimoda從國外眾多的權威專業教材中精選出GATEWAY E-book，作為我們莘博英語的主要教材。GATEWAY E-book的課程是獨創性的，運用多媒體授課，*程度上保證了老師與學員之間的互動。另外，GATEWAY E-book按照不同年齡、不同英語程度將學生分成不同的等級，可以讓每個青少年兒童獲得有別于其他機構的、更有針對性的英語課程。
選用享負盛名的英語教育課程 -- 劍橋Primary Colors
除了采用以GATEWAY E-book主要教材以外，莘博還選用了國際*的英語教育課程——劍橋Primary Colors作為莘博的輔助教材。Primary Colors中包含了很多有趣而又不失教育意義的游戲以及手工作業。Primary Colors可以讓學員在學習英語之余，通過游戲、角色扮演等活動，全方位了解英語，培養英語興趣，讓學員學得開心，學得滿足。
豐富多樣的教學形式，生動活潑的課堂氛圍
莘博的教學形式豐富多樣，以不同的課堂活動和練習讓學員產生對英語的學習興趣，如故事短片、角色扮演、游戲競賽、手工作業、唱歌等等。讓學生在課堂學習之余，還可以從不同的活動中學習英語、提高對英語的興趣。
字母拼讀法
Phonics字母拼讀法（又稱自然發音法）是一種英語學習方法，主要根據英語字母與語音之間的對應關系實現對英語詞匯的拼讀，也就是學習字母與發音間的對應規則（letter-sound correspondence）。只要掌握了英語字母的發音規則，就可以根據這些規則實現對絕大多數英語詞匯的拼讀。反過來，當聽到英語詞匯的發音時，也可以根據發音記錄下英語詞匯。也就是說，掌握了字母拼讀法，有助于實現對英語詞匯的拼讀和記憶。字母拼讀法就是科學地總結了單詞拼讀規律，并通過完整的教材和系統的培訓使孩子們掌握這些規律。英語系*學童在進入*之前約有六千左右的字匯量，當他們學會字母拼讀后，看到不熟悉的字詞，通常可以透過推測該字的字音來猜測可能的字義，漸漸地養成獨立閱讀的習慣及能力，故字母拼讀能力的奠定與兒童的閱讀啟蒙發展有相當密切的關聯。莘博引進和教授這種不用音標的拼讀方法，使孩子們不必去翻查字典就可以自己拼讀不認識的單詞。一旦掌握了這種學習方法，即可根據字母發音規則實現對絕大多數英語單詞的拼讀，輕松進入閱讀領域，使英語學習變得簡單、快樂、有趣。
莘博圖書角：讓學員借閱各種英語讀物，擴闊視野
莘博不僅向學員提供優質的課程，還設有“莘博圖書角”。在莘博圖書角中，我們為學員準備了各類優秀的國內及原版的英語故事書、漫畫書、英語教材、以及各類英語雜志報紙。學員可以借閱以豐富知識面，培養閱讀的興趣。
莘博對學員的獎勵體制：讓學員一步步在鼓勵中成長
莘博對每個學員的成長都非常重視。在每節課上，莘博會根據每個學員進步程度的不同，給予相應的獎勵，務求令學員感受到我們對學員的鼓勵。
