Rise瑞思*英語美國*課程
—— 細節決定成敗，我們提供*的教育服務！
教育理念：*英語 ＋ 未來領導力 ＋ 浸入式＝ 國際化人才
● 我們是“*英語”：這樣學英語，學了才能用！
從文字上來看，*英語包括了“生活英語”和“工作英語”兩個層面。就目前的*現狀而言，絕大多數的英語教育機構（包括公立學校），所教授的幾乎都是生活層面的英語，即“生活英語”，而只有通過“*英語”的學習，才能形成真正能產生實際價值回報的“工作英語”。
● 為什么要選擇廣州瑞思*英語維多利中心培訓呢？
“RISE瑞思*英語”讓*孩子不出國，跟美國孩子學一樣的英語。用的是美國公立*課程體系，是用英語學習*知識。
大家的漢語是怎么學的呢？我們從小接受的是漢語的語文、數學、科學*教育，所以我們的漢語能夠工作；現有的英語教育在教什么呢？故事、童話、寓言以及場景對話！
孩子們在“RISE瑞思*英語”會用英語學習語文、數學、科學——我們把英語這種語言的學習融入到了*知識當中。
● 我們培養“未來領導力”：語言背后是文化！
為什么讓孩子學“未來領導力”的課程？我們仔細觀察就會發現：現在國內公立學校真正缺失的正是——能力培養。雖然*教育部三令五申要求抓“素質教育”，但是在*現行以分數為導向的教育體制下是很難真正實現的。而在美國，這個能力的培養是貫穿在孩子從*到*的整個學習成長過程中的，所以“RISE瑞思*英語”在*首次把“未來領導力”單獨提出——項目管理能力 ＋ 演講演示能力 ＋ 團隊協作能力的培養將貫穿在“瑞思*英語”學習的過程始終。
● 我們用“浸入式”的方法實施*英語教學：理論基礎＋ 實鑒基礎 ＝ 形成*英語思維
我們既學“*英語”又抓“領導力”，是用什么方式實現呢？——“浸入式”！
廣州瑞思*英語培訓實證基礎：加拿大的“浸入式”法語學習方式。他們的“法語第二母語”就是用“浸入式‘*法語’”教學模式獲得的，其有效性已有40多年的實踐證明！
香港、新加坡、印度等雙官方語言的地區和*，同樣是通過“浸入式‘*英語’”這種教學模式獲得了工作英語能力，甚至，在當地不少學校，使用的正是與“RISE瑞思*英語”相同的課程體系！
瑞思*英語培訓課程設置
瑞思*課程：
適合6-12孩子
通過“浸入式‘*英語’”，在英語能力上形成接近漢語母語的“英語第二母語”。
通過“未來領導力”的系統培養，獲得英語演講演示、團隊合作、項目管理方面的“國際化高素質人才”的能力基礎。
您的孩子已經奠定了成為“國際人才”、“國際高級白領”的堅實基礎
