揚(yáng)帆教育培訓(xùn)是《人力資源實(shí)務(wù)》崗位證書(shū)在蘇州的培訓(xùn)基地，本課程是從最基礎(chǔ)的人力資源管理實(shí)務(wù)操作入手，教學(xué)員如何進(jìn)行人事的日常工作，提升學(xué)員實(shí)務(wù)操作能力。學(xué)員通過(guò)對(duì)于本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將能掌握人力資源管理工作的基礎(chǔ)操作技能，了解企業(yè)人力資源管理中的常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)及預(yù)防技巧，從而達(dá)到專業(yè)人力資源管理者的業(yè)務(wù)水平，勝任企業(yè)人力資源管理初級(jí)崗位工作，增加應(yīng)聘企業(yè)人力資源管理崗位的競(jìng)爭(zhēng)力。蘇州人力資源管理培訓(xùn)
本課程共上四次課。*次課介紹人力資源實(shí)務(wù)技能必備的基礎(chǔ)知識(shí)；第二.三次課介紹企業(yè)人力資源專員必備崗位技能；第四次課介紹人事人才政策——?jiǎng)趧?dòng)法規(guī)必備常識(shí)。
通過(guò)四次課的學(xué)習(xí)可以讓每個(gè)學(xué)員了解到人力資源職業(yè)現(xiàn)狀、未來(lái)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，掌握人力資源專員的日常實(shí)操作能技能。使學(xué)員成為一個(gè)理論與操作相結(jié)合,既具有一定專業(yè)知識(shí)又有一定法律常識(shí)的人力資源人員。
適用對(duì)象：
1、 有志于從事人力資源管理工作的新人，包括大中專院校的應(yīng)屆畢業(yè)生； 2、剛進(jìn)入人力資源工作崗位的新人，包括擬轉(zhuǎn)行人力資源工作的其他人員； 3、 想提供自己實(shí)務(wù)操作技能的企事業(yè)單位的人力資源工作人員； 4、 已參加*人力資源師認(rèn)證(二級(jí)或三級(jí))培訓(xùn)但無(wú)任何實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人員； 5、 有一定的人力資源管理工作基礎(chǔ)只涉及部分工作模塊的HR。蘇州人力資源管理學(xué)習(xí)
使用教材：
使用由人力資源事務(wù)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦公室編寫組編寫的，《人理資源實(shí)務(wù)》崗位培訓(xùn)專用教材。
課程目標(biāo)：
經(jīng)過(guò)本課程的培訓(xùn)，并不通過(guò)所有考試，會(huì)獲得由*熱力和社會(huì)社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)的《人力資源實(shí)務(wù)》崗位培訓(xùn)證書(shū)。此證書(shū)*通用，電子注冊(cè)，并可在（)進(jìn)行認(rèn)證查詢。
教師介紹：
1、陳老師：十多年人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，有豐富的人力資源實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)，課堂氣氛活躍，引導(dǎo)學(xué)員討論思考后有更多收獲。 2、李老師：2007年起擔(dān)任上海眾多機(jī)構(gòu)的人力資源管理師課程講師；授課學(xué)生達(dá)2000人以上；師從劉子熙、張守春等培訓(xùn)大師，并被收為徒弟；自主開(kāi)發(fā)TTT課程及人力資源六大模塊的課程；幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格，能夠籠的住氛圍，罩的住課堂。 3、施老師：2007年起在上海眾多機(jī)構(gòu)擔(dān)任人力資源管理師和人事上崗證培訓(xùn)課程授課，有豐富的人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)精通人力資源實(shí)務(wù)考試和培訓(xùn)。 4、洪桂彬：人才市場(chǎng)報(bào)首席法律顧問(wèn)，兼職仲裁員，長(zhǎng)期從事勞動(dòng)法務(wù)實(shí)戰(zhàn)研究，調(diào)審處勞動(dòng)爭(zhēng)議600余例，接受勞動(dòng)者與用工單位勞動(dòng)法咨詢近千余件，曾為近五千位HR經(jīng)理人提供勞動(dòng)關(guān)系實(shí)務(wù)培訓(xùn)，《模擬仲裁庭》主筆，上海勞動(dòng)保障、勞動(dòng)報(bào)、人力資源等多家媒體特邀撰稿人。擔(dān)任四十余家集團(tuán)企業(yè)首席勞動(dòng)法律顧問(wèn)。蘇州人力資源管理
