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    杭州悉尼* 西澳*預(yù)科面試

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    更新時(shí)間:2025-05-10
    悉尼*、西澳*預(yù)科面試 主講人:王宇薇 澳洲留學(xué)專家 活動(dòng)時(shí)間:6月23日 14:00-16:00 活動(dòng)地點(diǎn):環(huán)球雅思留學(xué)北京總部第五會(huì)議室 北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街甲18號(hào)北京國(guó)際大廈D座9層 活動(dòng)看點(diǎn): 1.針對(duì)高考學(xué)生擇校新選擇 2. 悉尼*地位介紹 3. 西澳*優(yōu)勢(shì)介紹 4. 現(xiàn)場(chǎng)錄取 主講人介紹: 擅長(zhǎng)* 澳大利亞 新西蘭 個(gè)人介紹 長(zhǎng)期從事澳大利亞、新西蘭學(xué)校的申請(qǐng),主要研究本科、碩士、以及博士的課程,對(duì)于傳媒、管理、商科、藝術(shù)、工程領(lǐng)域極為了解。有豐富申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。 服務(wù)理念 多少年之前,留學(xué)是眾多家長(zhǎng)和學(xué)生的夢(mèng)想,但是現(xiàn)今,隨著出國(guó)留學(xué)的人才越來(lái)越多,出國(guó)留學(xué),學(xué)成回國(guó)已經(jīng)成了越來(lái)越多人的學(xué)習(xí)方式。學(xué)成回國(guó)的學(xué)生各種各樣,在“海龜”中個(gè)人能力的差異也越來(lái)越大。有很多人是抱著出國(guó)增加學(xué)術(shù)知識(shí)回國(guó)的學(xué)術(shù)型人才,也有很多出國(guó)是為拿個(gè)文憑的學(xué)生,如何提高歸國(guó)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,需要專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃。從起點(diǎn)規(guī)劃好將來(lái)的發(fā)展,影響將來(lái)就業(yè)情況。環(huán)球雅思澳新留學(xué)團(tuán)隊(duì)將為你進(jìn)行全方面、多角度的留學(xué)規(guī)劃,讓每一個(gè)學(xué)生不僅能夠成功留學(xué),更能夠工作成功。 成功案例1: 學(xué)生劉某,本身為三本院校學(xué)生,平均成績(jī)?yōu)?8分,本科專業(yè)為信息與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。在成績(jī)較低的前提下,經(jīng)過(guò)于學(xué)生成績(jī)的詳細(xì)分析,及時(shí)了解學(xué)校要求的*變化的前提下,最終申請(qǐng)到澳洲八大名校的阿德萊德的計(jì)算機(jī)專業(yè)以及臥龍崗*的計(jì)算機(jī)專業(yè)。我和學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候?qū)τ诎闹抻?jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行了詳細(xì)的分析,學(xué)生最終確認(rèn)了澳洲比較緊缺的專業(yè),而且學(xué)生的課程是受到澳洲計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)所認(rèn)證的專業(yè),學(xué)生現(xiàn)在在澳洲發(fā)展很好。 成功案例2: 學(xué)生薛某,之前為藝術(shù)專業(yè)學(xué)生,想要申請(qǐng)新西蘭的商科專業(yè)。在新西蘭不能轉(zhuǎn)專業(yè)的情況下,通過(guò)對(duì)于學(xué)生材料以及經(jīng)歷的全方面了解和跟學(xué)校的積極溝通,最終申請(qǐng)到奧克蘭*的國(guó)貿(mào)專業(yè)以及懷卡托*的商科專業(yè)。學(xué)生在提前一年申請(qǐng)的前提下,通過(guò)環(huán)球雅思系統(tǒng)的雅思培訓(xùn)以及專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃,最終雅思成績(jī)拿到6.5分高分,成功進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。 成功案例3: *:新西蘭 客戶姓名:Michael 國(guó)內(nèi)學(xué)校及專業(yè):江西師范*,藝術(shù)學(xué)士學(xué)位 申請(qǐng)專業(yè):Master of Management 錄取結(jié)果:奧克蘭*的國(guó)貿(mào)專業(yè),懷卡托*的商科專業(yè) 案例亮點(diǎn):在新西蘭不允許轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的情況下成功申請(qǐng)到新西蘭**的商科專業(yè) 案例背景:學(xué)生本身為非211*藝術(shù)學(xué)士學(xué)位(設(shè)計(jì)),五年專業(yè)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)生想要申請(qǐng)新西蘭的管理碩士,提高回國(guó)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):在和學(xué)生溝通過(guò)程中,了解到學(xué)生本身是有很優(yōu)秀的工作經(jīng)歷,留學(xué)目的是想要拿到碩士管理文憑,回國(guó)拓寬職業(yè)發(fā)展方向,在申請(qǐng)時(shí)充分利用了學(xué)生的專業(yè)、學(xué)術(shù)分?jǐn)?shù)、以及專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),成功為學(xué)生申請(qǐng)到了奧克蘭*的國(guó)貿(mào)專業(yè)以及懷卡托*的商科專業(yè)。
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