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    2012《打造高凝聚力、高執(zhí)行力的團隊》培訓

    授課機構(gòu):深圳平衡智慧管理

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    更新時間:2025-05-12
    主講老師: 平衡智慧講師團 課程受眾: 企業(yè)高中基層管理團隊及全體員工 課程時間: 2天授課方式: 案例體驗+實戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評授課特色: 氣氛活躍互動,內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實用可操,設(shè)自由問答時間解決實際困惑 課程背景: 為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標,卻難以實現(xiàn)? 為什么團隊上下缺乏激情和進取精神,不能積極創(chuàng)造佳績? 為什么團隊成員的個人素質(zhì)不錯,但團隊整體的忠誠度和凝聚力卻不夠? 為什么團隊目標制定之后,團隊成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行? 為什么團隊里看起來比較負責任,但總感覺到不能真正地負責任到位? 為什么團隊常出現(xiàn)低效、推諉而導(dǎo)致目標計劃無法實現(xiàn)? 為什么市場環(huán)境很好,企業(yè)卻不能抓住機會實現(xiàn)快速發(fā)展? 團隊的凝聚力和執(zhí)行力,已經(jīng)越來越被認為是企業(yè)目標能否實現(xiàn)的關(guān)鍵因素。《提升管理團隊凝聚力和執(zhí)行力》這個課程越來越受重視,世界上優(yōu)秀的企業(yè)已經(jīng)把該課程列為每年的必修課程,通過不斷強化團隊精神,提高團隊成員的忠誠度和凝聚力,提升團隊執(zhí)行力,來實現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展的目標。 一流執(zhí)行、三流戰(zhàn)略 強于 一流戰(zhàn)略、三流執(zhí)行 三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行,執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗 課程收獲: 讓團隊成員 提高團隊整體的激情和領(lǐng)導(dǎo)力 明白個人和團隊的關(guān)系,提高忠誠度,凝聚力,與企業(yè)實現(xiàn)共贏 清晰了解,提高執(zhí)行力對團隊目標和個人目標實現(xiàn)的重要意義 領(lǐng)悟到,如何在團隊中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的氛圍 在體驗式訓練中學到,提高執(zhí)行力就是目標導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣 在案例分享中體會到,區(qū)分“表面負責任”和“完全負責任” 學習到,如何通過加強目標、計劃、時間管理來實現(xiàn)過程管控,完成企業(yè)目標。 課程大綱: *部分 提高團隊激情、忠誠度和凝聚力 一個有戰(zhàn)斗力的團隊一定是一個有激情的團隊;一個有激情的團隊一定有一個充滿激情的管理者團隊。夢想是個人激情的引發(fā)起,愿景是團隊激情的核動力 如何激發(fā)個人夢想 如何塑造團隊愿景 如何提高團隊成員的忠誠度 如何激勵你的團隊 視頻賞析:從一段視頻中去感受領(lǐng)袖的激情、風采及感召力 第二部分 提高團隊執(zhí)行力對團隊目標實現(xiàn)的重要意義 何謂執(zhí)行力,執(zhí)行的實質(zhì) 何謂團隊,優(yōu)秀團隊的六大特征 提高執(zhí)行力對團隊目標和個人目標實現(xiàn)的重大意義 案例分享:全球執(zhí)行力典范—西點軍校的執(zhí)行力核心精髓的介紹 第三部分 提高團隊執(zhí)行力的四大方面 文化面:管理層強烈的執(zhí)行意識,文化重視,戰(zhàn)略重視,創(chuàng)造執(zhí)行氛圍 創(chuàng)造執(zhí)行文化氛圍的四個條件 視頻學習:看執(zhí)行的決心和立場 案例學習:看優(yōu)秀企業(yè)如何創(chuàng)造執(zhí)行的文化和氛圍 心態(tài)面:積極負責,信任支持,創(chuàng)新思路,推動計劃有效執(zhí)行 意愿與方法: 案例分享:小陳的“真的不能”和“真的不愿意” 體驗式游戲:意愿百分百,方法無窮大 信任欣賞: 成本*的團隊是相互不信任的團隊 信任減少內(nèi)耗,提高效率 信任讓人愿意負責任,愿意全力以赴 每個人都具備欣賞的能力,每個人都有值得被欣賞的部分 欣賞能讓員工充分發(fā)揮潛能,從而創(chuàng)造佳績 故事分享:信任的力量---臺灣女作家的一篇文章中欣賞的力量 故事分享:欣賞的力量---只有媽媽欣賞我 案例分享:一個員工如何在欣賞中快速成長 體驗式游戲:團隊成員間的信任支持,讓團隊力量堅不可摧 主動負責: 負責任不僅僅指擔當責任,更是以負責任的心態(tài)去實現(xiàn)目標。 團隊精神的“龍骨”就是負責任 從“喂藥故事”理解功勞與苦勞的不同 從“張勤發(fā)貨”理解真正的負責任=令到事情發(fā)生 小組討論:新員工入職后三種情況的責任劃分 溝通協(xié)調(diào): 溝通的基本是尊重人性五原則 單向溝通、雙向溝通、全方位溝通的不同 案例討論:一個經(jīng)理如何處理一個憤憤的主管來告狀 制度面:嚴格的責任劃分,制度和流程越有操作性,越有利于執(zhí)行 嚴密的制度是執(zhí)行的保證:海爾執(zhí)行力四法則 優(yōu)化的流程確保高效:麥當勞優(yōu)化流程的啟發(fā) 清晰的標準讓行為可度量可糾偏:聯(lián)想集團案例分享 執(zhí)行中,需要堵住的四個借口 制度重在執(zhí)行:案例學習--看日本人如何管理*工程 細節(jié)決定成敗:來自二戰(zhàn)的啟示,維納民謠給我們的啟發(fā) 行為面:加強目標、計劃、時間管理,嚴格過程管控,實現(xiàn)企業(yè)目標 加強目標、計劃、時間管理,讓工作有序高效開展:SMART原則、5W2H、甘特圖 視頻欣賞:鵝卵石的故事 案例分析:一個計劃實施無效的問題根源在哪里 過程管控:加強事前、事中、事后控制,確保目標實現(xiàn),PDCA管理循環(huán) 案例分析:從“質(zhì)量事故”和“計劃拖延”看,如何進行過程控制,以避免死后驗尸? 注:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓前,與企業(yè)做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成*企業(yè)實際情況的個性化方案。
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