Alan舞藝社國際舞蹈培訓(xùn)學(xué)校
【舊有模式是進(jìn)步的阻礙】
有人說這個(gè)課怎么沒講編舞，那么老師在讓聽音樂的同時(shí)說這個(gè)動(dòng)作如何用什么力量去對(duì)應(yīng)這個(gè)樂器的感覺，是否再講ta的編舞？老師在講歌詞，用什么動(dòng)作表達(dá)這個(gè)歌詞，為何編了這樣一個(gè)動(dòng)作，是否在講ta的編舞？老師講身體怎樣的運(yùn)動(dòng)方式可以讓觀看者不會(huì)視覺疲勞，是否在講ta的編舞？親們，是否一定需要老師站在面前說"大家！請(qǐng)！注！意！下面我要講編舞了喲"，才是編舞呢？ 這個(gè)確實(shí)值得思考。
舊有模式讓我們只記得照搬，不愿意動(dòng)腦，遺忘了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，請(qǐng)大家重新去回憶"發(fā)現(xiàn)"這個(gè)能力（請(qǐng)注意，我用的是"回憶"這個(gè)詞，就證明其實(shí)每個(gè)人都有這樣的能力，只是懶慣了！），并且開始熟練的掌握與運(yùn)用它，做到如此我相信每次學(xué)習(xí)會(huì)獲得在學(xué)習(xí)之上的財(cái)富。so，你想學(xué)到什么，取決于你自己。
