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赴日留學(xué)培訓(xùn)班
日本是教育實(shí)力較高的強(qiáng)國(guó)之一，不僅留學(xué)費(fèi)用低廉，而且由于離*近，也為*學(xué)生提供了很大的便利。那么日本*又采取了哪些日本留學(xué)新政策呢?
一、2015年日本留學(xué)政策之成功獲簽的機(jī)率
由于日本人口老齡化的加深，即使是國(guó)立*，也相對(duì)會(huì)出現(xiàn)不能滿編的情況。這就給國(guó)內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)生提供了更大的升學(xué)空間。從老師們往年的申請(qǐng)情況來(lái)看，只要學(xué)生基本條件滿足，提前做好申請(qǐng)的準(zhǔn)備，都可以成功得到教授的內(nèi)諾。
二、2015年日本留學(xué)新政策之學(xué)生的日語(yǔ)要求
因?yàn)槿毡?院授課方式的特殊性，日本語(yǔ)能力測(cè)試的等級(jí)和成績(jī)成為教授進(jìn)行選拔的*要項(xiàng)。一般來(lái)講，文科生的申請(qǐng)必須要有N1的程度，而理科生沒(méi)有N2是很難獲得教授的認(rèn)可的。
三、2015年日本留學(xué)新政策之*對(duì)英語(yǔ)能力的要求
隨著日本*國(guó)際化進(jìn)程的加深，開(kāi)設(shè)英文授課的*也越來(lái)越多，英語(yǔ)在日本的被重視程度可見(jiàn)一斑。因此，我們建議那些想挑戰(zhàn)日本超一流國(guó)立*的同學(xué)，一定要在申請(qǐng)時(shí)能提供托福的成績(jī)。
四、2015年日本留學(xué)新政策之提前準(zhǔn)備
根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，*一，*開(kāi)始咨詢(xún)的同學(xué)占整體咨詢(xún)?nèi)毡咀x研的學(xué)生比例不斷增長(zhǎng)。這顯示出90后學(xué)生留學(xué)的特點(diǎn)：一入*就開(kāi)始留學(xué)規(guī)劃，這種新情況的出現(xiàn)會(huì)讓*學(xué)生赴日讀研在選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)更加的理性。
五、2015年日本留學(xué)新政策之面試審查的比例
因?yàn)樯暾?qǐng)日本*院研究生是材料審查，為了更好的了解每一位學(xué)生真實(shí)的情況，在出愿后，越來(lái)越多的*和教授會(huì)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行電話或視頻面試，甚至某些*需要學(xué)生到日本進(jìn)行面試。
華東人才赴日留學(xué)為赴日學(xué)生提供全方位服務(wù)，是專(zhuān)門(mén)為將要出國(guó)的學(xué)生打造的專(zhuān)業(yè)留學(xué)班而非日語(yǔ)培訓(xùn)班。教師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),零基礎(chǔ)教學(xué),小班授課,讓你全方位學(xué)習(xí)日語(yǔ)，了解日本文化。
教學(xué)從入門(mén)五十音圖開(kāi)始學(xué)，傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合情景會(huì)話來(lái)提升學(xué)員的聽(tīng)說(shuō)水平，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合訓(xùn)練，輕松打下穩(wěn)固的日語(yǔ)基礎(chǔ)。并結(jié)合留學(xué)實(shí)際需求上課,包括乘飛機(jī)、住宿、吃飯、購(gòu)物、問(wèn)路、打電話、與老師溝通交流等等。同時(shí)，講解日本文化、禮貌用語(yǔ)，風(fēng)俗習(xí)慣等。
學(xué)習(xí)后使學(xué)員輕松使用日語(yǔ)，學(xué)以致用，可與日本人日常交流，讓你輕松赴日。
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