山東卓博教育教師招聘面試培訓課程介紹
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2、山東教師招聘面試著裝和基本禮儀素質；
3、山東教師招聘面試說課稿的準備和語言表達能力測試和特訓；
4、山東教師招聘面試面試答辯概況及特點簡介；
5、山東教師招聘面試說課、答辯基本技巧與基本原則；
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7．山東教師招聘面試中常出的問題的解析。卓博教育整理提供山東教師招聘面試的步驟。
*步：在規定時間由接待聯絡員將考生帶進考場，由主持人按規定程序，依次向考生介紹以下情況：
1 本考場測評組織單位。
2 測評小組人員的組成：主考、副主考、各考官及公證人員姓名、職務、職稱。
3 工作人員的組成：主持人、記分員、記時員、抽題員、接待聯絡員單位、姓名等。
4 介紹答辯辦法、程序、時間。即首先導入式提問，第二抽簽答辯，第三隨機問答。答辯時間一般為20--30分鐘。
5 宣布答辯紀律、規定。
6 對考生提出希望和鼓勵。主持人介紹完畢，集體帶入候考室等候答辯。
第二步：答辯。
1 考生抽題準備。
按照答辯順序號，由考生依次 *名答辯開始10分鐘，第二名抽題準備，依次類推 隨機抽取2個A類答辯題，選定一題，然后在準備室不帶資料，個人準備10分鐘，待前一考生答辯完畢，由工作人員引導進入答辯試場。
2 導入式提問。
為緩解考生的緊張情緒，改善“考官”對考生的行為影響，創造一個輕松、自然的氣氛，可由主持人采用直問直答式，提兩三個問題 圍繞家庭、學習、工作、生活等關聯性問題 ，時間控制在2--5分鐘。“考官”借此時機，考察考生適應能力、舉止儀表、精神狀態等。繼后，主持人宣布答辯開始。
3 抽題答辯。
抽題答辯，是著重圍繞考生掌握專業知識的深度和廣度進行的測評。通過考生對所抽專業試題的解答，一是了解考生的邏輯思維和反應敏捷程度，二是了解專業技能熟練程度和處理專業技術問題的能力，三是考察考生綜合分析問題能力和語言表達能力。答辯開始后，首先由考生宣讀自己所抽題號及題目，然后按照準備的提綱，簡明扼要闡述自己對試題的觀點、答案。
考生敘述完畢，主考官可針對所答問題的不明之處或需適當追問的內容，提出問題，由考生即時回答，闡明觀點、看法。其他考官提問，要征得主考官同意，提問應語言準確、簡練 以不超過45秒鐘為宜 。抽題答辯為15分鐘，到時間響警鈴，即停止問題解答。
4 隨機問答。
隨機問答，是根據考生本人工作經歷、學歷，從事專業的特點及報考專業的相關知識為主要內容的隨機不定型提問。其目的是通過問答進一步考察其思想水平和能力素質，比較考生之間的德、智、體諸素質上的差異，以展現考生的個體優勢，從而得出一個比較全面、真實、可信的結論，實現答辯目標。
問答中，主考官根據事先擬定的試題，按照先熟悉、后生疏，先具體、后抽象，先微觀、后宏觀的原則，向考生提出問題，緊緊抓住與考生有聯系的問題，采用“引發式”提問，啟發他們總結、分析自己，達到更深刻地了解考生工作能力和潛在意識的目的，開展對各考生真實水平的橫向比較，以便擇優汰劣。此項問答約為5--10分鐘。答辯時間一到，記時員按響警鈴。答辯隨之停止。答辯總時間不超過30分鐘
第三步：成績評定。
成績評定是答辯的重要環節，考生的水平是通過分數來體現的。成績評定如何，是答辯質量和“公平競爭”原則最重要的體現。
